Cohen

Páginas: 17 (4171 palabras) Publicado: 3 de octubre de 2011
2. DIAGNOSTICO

Es la instancia en que se estudian los problemas, necesidades y características de la población y su contexto. Un proyecto sin un diagnóstico adecuado corre el serio peligro de no generar impacto alguno.

1. Tiene dos funciones básicas.
° La descripción, que caracteriza el problema y cuantifica su magnitud y distribución en la población objetivo.

°La explicación planteala estructura causal cualitativa y cuantitativa de las variables que determinan el problema central. Se lleva a cabo para establecer qué y cuantos bienes y/o servicios es necesario entregar para solucionar total o parcialmente elproblema central (o alcanzar el objetivo general).

La descripción y explicación debe permitir responder a las siguientes preguntas:
¿Existe un problema? ¿Cuál es?¿Qué magnitud tiene? (línea de base)¿Se cuenta con la información adecuada? ¿Quiénes están afectados? (población afectada y objetivo) ¿Cuál es el entorno demográfico, geográfico, económico y social del problema?¿Cuáles son los actores relevantes del problema?¿Cuáles son sus principales causas y consecuencias?¿Qué oferta existe para solucionarlo?¿Cuáles son las principales dificultades para enfrentarlo?2. Identificación del problema:
Para identificar el problema hay que recolectar y analizar toda la información disponible. Deben combinarse los datos existentes sobre la situación de la población objetivo en las áreas definidas como prioritarias en la política social, con la percepción que ésta tiene de sus necesidades y la importancia relativa que les asigna.

3. Estimar la líneabase:
Su cálculo se realiza recopilando la información existente sobre el problema central que afecta a la población, utilizando indicadores que permitan determinar:
°El grado de validez y confiabilidad,9
°El grado de generalidad-especificidad de las estimaciones, para determinar si son aplicables al ámbito, geográfico y poblacional, de análisis.

4. Definir la población objetivo:
Esta debeser claramente definida por sus características socioeconómicas, de localización, etarias, socioculturales, etc., para permitir una focalización adecuada.

5. Realizar el estudio de mercado:
Se traduce en una estimación de la demanda y las características de la oferta existente de los bienes y/o servicios vinculados a la solución del problema.

6. Caracterizar el contexto
Para contarcon una descripción que permita formular el proyecto, es preciso caracterizar su entorno , destacando aquellos aspectos más vinculados al problema que le dio origen. Esto incluye las características de estructura demográfica, por edad y sexo; socioeconómicas de la población: distribución de ingresos, pobreza; socioculturales: nivel educacional, especificidades étnicas, etc. El entorno geográfico:clima, terreno, etc. Las vías y medios de transporte; la economía y producción: áreas de especialización productiva y principales agentes económicos.

7. Analizar los grupos relevantes:
Es necesario identificar a los grupos de interés (personas, organizaciones, etc.) que puedan influir en el proyecto , sea favorable o desfavorablemente (que apoyen sus acciones o que estén en contra de lasmismas).

8. Identificar causas y consecuencias
Para esta labor, se puede utilizar distinto tipo de métodos, desde los modelos estadísticomatemáticos de análisis multivariado (análisis de regresión, factorial, etc.), hasta las técnicas de trabajo grupal y de consulta a expertos, como el Árbol de Problemas (causas y efectos) o el Diagrama de Ishikawa (Espina de Pescado).

9. Analizar mediosy fines
Así como el problema central se convierte en el objetivo general, al traducir la situación negativa a un fin positivo, las causas se transforman en los medios para alcanzar el objetivo perseguido. Las causas son la versión negativa y los medios la positiva.

10. Áreas de intervención
De entre todos los medios posibles de intervenir, se deben seleccionar aquellos que, por su...
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