COHERENCIA Y COHESION

COHERENCIA
Tiene relación con el significado de un texto. Si un texto es coherente significa que éste presenta una adecuada relación semántica: Relación entre el texto y el “saber del mundo”Ejemplo: La niña se enfermó gravemente, por lo tanto, pudo ir al colegio.
a) Coherencia global.- Una persona que fuma tiene 20 veces más riesgo de sufrir cáncer pulmonar que una que no lo hace. Estaafirmación cobra validez, sobre todo, si se considera que en Chile mueren diariamente cinco a seis personas de cáncer a los pulmones. Además, el tabaco provoca otras afecciones pulmonares graves, como enfisemay enfermedades cardiovasculares (infartos al corazón o accidentes vasculares cerebrales), sin contar que el cigarro aumenta el riesgo de cáncer en la boca, esófago, vejiga y laringe. Diario LaTercera, febrero de 2008. ¿Cuál sería el mejor título para el siguiente
b) Coherencia local.- se entiende como las relaciones que se establecen entre las distintas partes del texto, mediante el uso deconectores. O bien, a veces omitimos el uso de conectores, pero utilizamos otros elementos gramaticales para otorgar coherencia, como por ejemplo los signos de puntuación”.
Ejemplo: Jorge fue al doctorporque se sentía enfermo. Jorge fue al doctor. Se sentía enfermo.
COHESIÓN
Conjunto de procedimientos lingüísticos que se utilizan para asegurar la coherencia de un texto:
Mecanismos de cohesión:Reiteración
Sustitución léxica
Frase explicativa
Elipsis
Conectores
Reiteración léxica:
a) Total: repetir el nombre total. Ej.: “La Presidenta de Argentina visitó Chile. La Presidenta de Argentina llegóacompañada por sus guardias personales”.
b) Parcial: repetir una parte del nombre total. Ej.: “El Real Madrid triunfó en Inglaterra. El Real ganó 7-0 a Manchester United”.
Sustitución léxica (reemplazaruna palabra por otra) Ej.: “Catorce presos se escaparon de la cárcel. Los reos cavaron un túnel durante 3 meses”. Ej. “Un gato se subió al árbol de mi casa. El animal maulló durante toda la noche”...