Coherencia

COHERENCIA

Es una propiedad de los textos bien formados que permite concebirlos como entidades unitarias, de manera que las diversas ideas secundarias aportan información relevante para llegar a la idea principal, o tema, de forma que el lector pueda encontrar el significado global del texto. Así, del mismo modo que los diversos capítulos de un libro, que vistos por separado tienensignificados unitarios, se relacionan entre sí, también las diversas secciones o párrafos se interrelacionan para formar capítulos, y las oraciones y frases para formar párrafos. La coherencia está estrechamente relacionada con la cohesión; con la diferencia de que la coherencia es un procedimiento macro textual y la cohesión es un procedimiento micro textual. Todo texto debe poseer coherencia, de modo quelo que se expone en el pueda ser comprendido por el receptor.

TIPOS DE COHERECIA:

Coherencia global: para encontrarle sentido a un texto es fundamental que este tenga un tema central

Tema central de un texto: suele estar reflejado en su titulo. Este último por lo general sintetiza el tema central del texto.

Coherencia local: está dada por la relación que existe entre cada una de lasideas que compone u texto

EJEMPLOS:

* Leonardo escribe carta mientras Alexia lee periódico
* Tatiana se gano la lotería , ayer la vi manejando un carro último modelo
* No creo que venga Isabel, esta demasiada cansada, además vive muy lejos de aquí
LOS TEXTOS
Poseen una
ORGANIZACIÓN
A nivel
MENTAL LINGUISTICO
Radica en laCOHERENCIA se manifiesta en la COHESION
Propone la Léxica
Coherencia global Gramatical
Coherencia local Conectores

COHESION:
“organización a nivel lingüístico del texto”

Consiste en los recursos que los emisores utilizan para encadenar las distintas partes el texto (frase, oraciones y párrafos)Mediante la cohesión se establece una red de relaciones explicitas entre las partes de un texto

TIPOS DE COHESION

Existen dos tipos de cohesión la léxica y la gramatical; así mismo podemos incluir el uso de conectores como recurso para lograr cohesión

Mecanismos de cohesión léxica:
Sinónimo: Es cuando una palabra tiene un significado similar a otra palabra. Ejemplo advertencia –amonestación
Hiperónimo: En semántica lingüística se denomina hiperónimo a aquel término general que puede ser utilizado para referirse a la realidad nombrada por un término más particular. Por ejemplo ser vivo es hiperónimo para los términos plantas y animales
Sinécdoque: La sinécdoque es una licencia retórica mediante la cual se expresa la parte por el todo. Es una de las maneras más comunes decaracterizar un personaje ficticio. Frecuentemente, alguien es constantemente descrito por una sola parte o característica del cuerpo, como los ojos, que vienen a representar a la persona.
También en los sonetos y otras formas de poesía se usan sinécdoques para caracterizar al ser amado en términos de partes individuales del cuerpo en vez de un ser completo, coherente. Esta práctica es especialmente comúnen los sonetos de Petrarca, donde el ser amado idealizado es frecuentemente descrito parte por parte, de pies a cabeza.
Metáfora: (del griego μεταφορά, formado a partir de la preposición μετά, metá, «más allá, después de», y el verbo φορεῖν, phorein, «pasar, llevar») consiste en la identificación entre dos términos, de tal manera que para referirse a uno de ellos se nombra al otro.
El término esimportante tanto en teoría literaria (donde designa a un recurso literario) como en lingüística (donde es una de las principales causas de cambio semántico). Se utiliza también en la teoría psicoanalítica desarrollada por Jacques Lacan.
Mecanismo de cohesión gramatical: los mecanismos más utilizados son los pronombres y los morfemas, El texto es el marco en el que cada enunciado se relaciona...