cohorte bioestadistica

Páginas: 3 (589 palabras) Publicado: 1 de mayo de 2015
ESTUDIO DE COHORTE
Integrantes: Carolina Batista
Esteban Real

ESTUDIO DE COHORTE
Un estudio de cohortes es un estudio epidemiológico, observacional, analítico,
longitudinal prospectivo, en el quese hace una comparación de la frecuencia
de enfermedad (o de un determinado desenlace) entre dos poblaciones, una de las
cuales está expuesta a un determinado factor de exposición o factor de riesgo alque no
está expuesta la otra. Los individuos que componen los grupos de estudio se
seleccionan en función de la presencia de una determinada característica o exposición.
Estos individuos no tienenla enfermedad de interés y son seguidos durante un cierto
periodo de tiempo para observar la frecuencia con que la enfermedad aparece en cada
uno de los grupos. También se llama estudio deseguimiento, de proyección o
de incidencia, y tienen por objetivo medir causalidad entre factores de riesgo y la
enfermedad a estudiar.

ESTUDIOS DE SEGUIMIENTO
Los estudios de seguimiento son los estudiosprospectivos clásicos, caracterizados por
el hecho de que el planteamiento del estudio se produce con anterioridad al desarrollo
de la enfermedad. A pesar de que se trata de estudios muy costosos, alrequerir
grandes recursos económicos y de tiempo, y de gran solidez ya que la probabilidad de
que estén sesgados es menor, hay que cuidar extremadamente los aspectos del diseño
y evitar sesgos, especialmentede clasificación y el de los trabajadores sanos.

TÉCNICAS DE UN ESTUDIO DE
COHORTE
• Seleccionar una muestra de estudio sanos de población.
• Medir variables de exposición en la muestra, siel factor de riesgo  está ausente o presente.
• Seguir a la cohorte.
• Medir las variables de resultado, es decir, la presencia o ausencia de enfermedad.

VENTAJAS DE UN ESTUDIO DE
COHORTE
• Estudiar factoresde exposición extraños.
• Visualizar los múltiples efectos que puede tener una exposición
• Observar simultáneamente los efectos de varias exposiciones (siempre y cuando esta posibilidad sea...
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