COHORTE DE APRENDIZAJE 1 er Lapso

República Bolivariana de Venezuela.
Ministerio del Poder Popular para la Educación.
U.E.P. “Lya Imber de Coronil”.
San José de Guanipa – Edo Anzoátegui.















Docente: Lincora Gasca1er Grado Sección: “B”


Los niños y niñas en su ambiente de clase desarrollan diferentes habilidades porello es necesario fortalecer su formación como seres sociales, creativos y reflexivos, con la finalidad de comprender y trasformar su realidad para el bienestar. Realizando actividades donde se pongaen práctica los valores. Mediantes diversas estrategias para la construcción de conocimientos integrales que lleven a los niños y niñas a convertirse en ciudadanos socialmente responsables.
Altrascurrir el primer lapso del año escolar 2014-2015 los niños y niñas de 1°grado “B” turno tarde, que cuenta con una matrícula de 32 estudiantes, los cuales son 14 varones y 18 hembras en edadescomprendidas entre (6 a 7) se obtuvo los siguientes resultados:

Área de conocimiento Lengua
Indicadores
C
E.P
N.A
Se inicia en el manejo de las normas de cortesía
31
01

Reconoce las letras del abecedario
2705

Identifica vocales y consonantes
26
06

Reconoce las sílabas simples
24
07
01
Forma silabas simple
24
07
01
Forma palabras sencillas
23
08
01
Reconoce las palabras cortas y largas
22
10

Siguedictados de palabras sencillas
22
08
02
Domina la lectura (vacilante)

13

Domina la lectura (silábica )

09

Domina la lectura(fluida)
10






Área de conocimiento Matemática
Indicadores
C
E.P
N.ACompara objetos según su forma, color y tamaño
28
04

Forma series e indica su patrón
24
08

Reconoce los elementos de un conjunto
29
03

Realiza adiciones de conjunto
30
02

Realiza sustracciones deconjunto
18
12
02
Utiliza adecuadamente la ubicación espacial: (abajo, arriba, detrás, delante, adentro, afuera, izquierda, derecha)
32


Realiza los números naturales del 0 al 50
18
14

Realiza los...