col 1 diseño proyectos

TRABAJO COLABORATIVO DE DISEÑO PROYECTO”

CURSO: 102058_391
PRESENTADO POR:


TUROR
FABIO ALONZO BONILLA GOMEZ

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y ADISTANACIA UNAD
ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES ARTES Y HUMANIDADES
PROGRAMA PSICOLOGIA
2012

INTRODUCCION
Debido a que los problemas de aprendizaje en niños y jóvenes de todos los estratos
socioeconómicos están en aumento, surge lanecesidad de un lugar donde se preste el servicio
de diagnóstico e intervención.
En el presente trabajo se hace el diseño del proyecto para la creación de un centro
especializado en el diagnóstico y tratamiento de problemas de aprendizaje.
En este trabajo se encuentran recopilados cada uno de los datos aportados que aparecen en el
foro del trabajo colaborativo del curso de diseño de proyecto. Se hacecon el fin de dar a
conocer que tan impórtate tomaremos el trabajo en equipo ya que es una forma de trabajar en
grupo y que él se llega a la conclusión que el trabajo en grupo resulta ser mas gratificante y de
gran responsabilidad. Es importante de manera fortuita resaltar que el trabajo en grupo nos
genera seguridad sobre todo lo que queremos hacer.

Actividades a Realizar:
El desarrollodel trabajo requiere la realización de las siguientes actividades:
1. Actividad 1. Individual: Cada participante debe realizar un análisis del Entorno donde vive,
esto es identificar problemáticas, necesidades u Oportunidades de negocio en el lugar de
residencia. Es importante que Se apoye en el plan de desarrollo de su localidad. Como producto
Individual cada participante debe presentar, enun máximo de tres Páginas, los resultados de
esta actividad. Este debe contener:
Identificación del lugar de residencia
 Análisis del entorno (todos los ítems considerados en el módulo sobre análisis del
entorno).
 Dos ideas de proyecto

ANALICIS DEL ENTORNO
ELMUNICIPIO DE FACATATIVÁ CUNDINAMARCA SE ENCUENTRA
UBICADO GEOGRÁFICAMENTE EN EL EXTREMO OCCIDENTAL DE LA SABANA DE
BOGOTÁ D.C.Con una población de 107.452 habitantes, sus principales actividades
Económicas giran en torno a la agricultura, los recursos naturales y el comercio
Informal.
Socio-cultural
En el ámbito educativo, Facatativá cuenta con diversas Instituciones, como lo son:
Colegio Mayor de Occidente Colegio Nacional Emilio Cifuentes, Colegio Comercial
Santa Rita, Colegio Santa María de la Esperanza, I.E.D.Manuela Ayala de Gaitán,
Instituto Técnico Industrial que ofrece formación Técnica en nueve especialidades
Vinculando a sus egresados a la industria y a universidades, con convenios con el
SENA, la ECCI y el Batallón de comunicaciones, IEM JUAN XXIII, Colegio
Seminario San Juan Apóstol. Este último, trabaja en conjunto con la Diócesis de
Facatativá y juntos, desarrollan y fortalecen elaspecto educativo y religioso, esta
Institución posee diferentes colegios como lo son: - liceo anexo colegio seminario
(pre-escolar, primaria) - colegio seminario san Juan apóstol (secundaria masculina) Liceo anexo nuestra señora del pilar (secundaria femenina).
En la educación superior, cuenta con universidades que tienen sus sedes propias,
Como lo son: la universidad Santo Tomás (primer claustrouniversitario de
Colombia), y la Universidad de Cundinamarca. Por otra parte están las presentes en
Instalaciones públicas como lo son la universidad San Martín instalada en el
Establecimiento del Colegio Seminario, la UNAD (universidad nacional abierta y a
Distancia) presente en el colegio Nacional Emilio Cifuentes y la universidad
Francisco de Paula Santander ubicado en el colegio Técnicoindustrial sede talleres.

A nivel cultural, Facatativá cuenta con un tesoro arqueológico y turístico que
Representa la cultura ancestral del municipio, este se encuentra ubicado en el parque
Arqueológico las piedras del tunjo, en conmemoración a este se hace un festival en el
Cual se exaltan los valores y costumbres de la región por medio de bailes,
Presentaciones artísticas, ferias de...