colaborative work


Aprendizajes Esperados:
Experimenta con materiales, herramientas y técnicas de la expresión plástica, como acuarela, pintura dactilar, acrílico, collage, crayones de cera.
Selecciona materiales,herramientas y técnicas que prefiere cuando va a crear una obra.
Proyecto: Día de muertos
INICIO:
1. Investigar en casa como se festeja el día de muertos
2. Registrar sus comentarios en unalibreta
3. Hacer el friso en base a los comentarios que dieron los niños.

DESARROLLO:
4. Buscar en internet el significado de la ofrenda en el altar de muertos.
5. Hacer un dibujo de la ofrendasegún lo encontrado en web.
6. Sentados en círculo compartir el dibujo de lo realizado.
7. Leer una rima de día de muertos
8. Escribir en una lista todos los materiales que se ocupan para montar unaofrenda.
9. Solicitar los materiales para la decoración.
10. En colectivo observar los materiales que trajeron para la ofrenda, clasificarlos y explicar el porqué de cada uno.
11. Hacer un diseñopor equipos de cómo les gustaría que quedara su ofrenda y a que difunto se la van a dar.
12. En plenaria presentarla al grupo.
13. Elegir el diseño de ofrenda que más nos guste.
14. Montar la ofrendaen los espacios asignados.
15. Hacer invitaciones para invitar a los niños de otros salones a ver su altar.
16. Elegir a un niño que va a explicar los componentes de cada escalón.
17. Hacer losobsequios que les dejaron los difuntos para entregarlos a los visitantes.
18. Moldear la calaverita.
19. Escribir la receta en el pizarrón
20. Probar el pan de muerto que están en la mesa deofrenda y partirlos en partes iguales y hacer comparaciones, conteo y fracciones.
21. Invitar a tres amas del grupo para que nos ayuden a preparan la masa para elaborar las calaveritas de azúcar.
CIERRE:22. Visitar las ofrendas de otros salones.
23. Comentar en círculo las diferencias de una y otras.
24. Después de la exposición con padres de familia, hacer un convivio y a comer se ha dicho....