colaborativo 1 quimica








TRABAJO COLABORATIVO




MILLER ALEXANDER ENRIQUEZ
CODIGO 18157900













UNIVERSIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD
CEAD VALLE DEL GUAMUEZ
SEPTIEMBRE DE 2014
DESARROLLO
FASE I
a) Como la química está relacionada con la vida cotidiana?
R= La química está muy estrechamente relacionada con nuestra vida cotidiana ya que abarca todos los aspectos denuestras vidas empezando por la funcionalidad de nuestro cuerpo el cual necesita de reacciones químicas para estar en perfecto estado, la alimentación nos proporciona energía que nos permite realizar nuestras actividades, todo lo que nos rodea es por los avances o procesos que hace la química por ejemplo el vestido que usamos, los zapatos, el maquillaje, el jabón con el que nos bañamos, losmedicamentos que tomamos cuando nos enfermamos, podemos decir que no solo nosotros somos química si no nuestro alrededor también aunque ignoramos los procesos químicos que se realizan para la obtención de estos de allí la importancia de aprender química.
b) Nombrar las sustancia química con las cuales entramos en contacto durante el día y en que objetos las encontramos?
R=
cloruros e hidróxidosde aluminio presentes en los desodorantes antitraspirantes
Tensioactivos o surfactantes presentes en los detergentes
Benzoato, butilatos son conservantes químicos para los alimentos y están presentes en las margarinas y jugos de caja etc.
tetrafluoroeteno también conocido como Teflón es utilizado en utensilios de cocina como ollas
nonilfenoles y octilfenoles y etoxialado son utilizados enla industria textil en procesos de lavado y tenido por lo tanto están presentes en nuestra ropa.

c) Como despertaría el docente interés en usted por la química?
R= el docente despertaría el interés en mi como estudiante por la química enseñando las teorías de una manera dinámica que motive y despierte desinterés por las clases y no sean limitadas a teoría es importante hacerlaboratorios llevar la teoría a la práctica así se pueda experimentar y dar más valor a los conocimientos adquiridos mediante los conceptos científicos, uno como estudiante se motiva para estudiar química dándole las bases claras y coherentes y permitiéndole explorar y dar solución a los problemas que se presentan en la cotidianidad permitiéndole entender el funcionamiento, cambios y reacciones químicas detodo lo que nos rodea, la química es ciencia y de ahí la importancia de aprender a crear y aportar cosas nuevas.
d) Porque aprender química es difícil?
R= bajo mi punto de vista aprender química es difícil por la cantidad de teorías, fundamentos, términos, símbolos y variedad de ecuaciones que se asocian a esta ciencia, la química es muy compleja y necesita que el estudiante tenga grancapacidad de comprensión y transferencia para llevar las teorías a la fase experimental y entender cada uno de los procesos, reacciones y cambios químicos
e) Como interpretaría las 3 dimensiones para lograr el cambio conceptual en el aprendizaje de la química?
R= creo que el hecho de enseñar la química inclinándola hacia el planteamiento de situaciones cotidianas de interés hace que nosotros comoestudiantes logremos aprender de manera más efectiva ya que anteriormente la química la enseñaban únicamente basándose en teorías y prácticas de laboratorio muy simples y ambiguas donde no se tomaba muy en cuenta el entorno que nos rodea ahora se ha avanzado y se trata de buscar que el estudiante aprenda a experimentar, plantear y dar soluciones y formular nuevas alternativas utilizando lasleyes de la química.
f) Nombre un reto que tenga la química en nuevas generaciones en los siguientes campos
Medicina
Contaminación
R= el reto de la química para nuevas generaciones en el campo de la medicina es seguir trabajando, experimentando y poder avanzar hasta entregar al mundo y a la sociedad médica medicamentos, vacunas y porque no la cura a tantas enfermedades que aquejan a miles...