Colaborativo
Tutor Online:
Margot Carrillo
Indicaciones Generales:
§ Organizargrupos de 2 a 8 integrantes.
§ El trabajo debe contener las formalidades de un trabajo escrito, hoja de presentación, índice, introducción, conclusión, bibliografía y de considerarlonecesario anexos.
§ El tamaño y tipo de letra a utilizar es a su discreción, se recomienda utilizar colores y creatividad.
§ Respondan y envíen todos los miembros del grupo porplataforma.
Modulo 3: Recolección y Análisis de datos.
§ Lea detenidamente el material de referencia.
§ Investigue las diferentes técnicas de análisis de datos utilizadas en lainvestigación cuantitativa y en la cualitativa. Presente en un cuadro comparativo.
§ En el tema: “La paternidad temprana, desde la vivencia de los padres adolescentes, corregimiento de calidonia,provincia de Panamá, año 2011”.
Pregunta de investigación: ¿Cómo las condiciones socioeconómicas y la forma en que asumen los padres adolescentes su paternidad influye en laconstrucción de sus proyectos de vida inmediatos y futuros?
Instrumentos utilizados: historia de vida, observación no participante.
RESPONDA
1. Identifiquen cuáles son las variables deinterés para el estudio. Sustenten su respuesta.
2. Investiguen y presenten las técnicas de análisis más utilizadas en la investigación cuantitativa y en la cualitativa.
3. En elestudio de paternidad temprana, se utilizo la historia de vida como instrumento de recolección de información. ¿Qué técnica de análisis de los datos recomiendan y en qué consistiría?
4.Si un investigador a través de la observación busca conocer el detalle de un cartel de drogas definido y sus cabecillas, ¿Qué tipo de observación recomiendan y por qué?
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