Colaborativo

Act 3 : Reconocimiento Unidad Uno
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Lección de reconocimiento ética Reciban un cordial saludo, sean bienvenidos a la actividad tres (3) reconocimiento de la Unidad Uno.

Esta lección no tiene limite de tiempo.
Lea despacio y con mucha tranquilidad.

Muchos éxitos |
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¿Qué busca desarrollar un cursode ética? |
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| Para saber que la sociedad colombiana tiene los mejores valores y que por ello sus habitantes somos mejores. |
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| Jusgar a las personas por sus acciones, o que actua diferente a la forma que "yo" pienso |
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| Unificar y poner limites a los valores de la sociedad para actuar de unasola manera. |
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| Comprender la forma de actuar de los seres humanos a partir de los valores de la sociedad en que vive. |
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Su respuesta :
Comprender la forma de actuar de los seres humanos a partir de los valores de la sociedad en que vive.
Correcto

El objeto de estudio de la moral son: |
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| Elconocimiento Humano. |
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| La biología humana. |
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| La religiosidad Humana |
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| Los valores humanos. |
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Su respuesta :
Los valores humanos.
Correcto

Uno de los pensadores que ha contribuido al desarrollo del pensamiento filosofico es PLaton. Este autor tiene una reflexión sobre las ideas y la forma como se nos representa la realidad este tema lo encontramosmito de _________ consignado en un extracto del texto La República.

Señale la palabra que hace falta para completar la frase.
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| La felicidad |
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| La Caverna |
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| El Centurión |
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| Homero |
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Su respuesta :
La Caverna
Respuesta correcta

Según la introducción de la unidad 1,querer ser éticos y querer ser morales es darle a la vida la posibilidad de: |
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| Vivir mejor y en busqueda de la felicidad |
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| Vivir bajo la virtud y la voluntad de Dios |
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| Construir un mundo sin valores |
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| Vivir en condición de humildad sin uso de la razón |
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Su respuesta :Vivir mejor y en busqueda de la felicidad
Respuesta correcta

La corriente voluntarista tiene como primer inspirador a San Agustín. La naturaleza humana ha sido creada buena por Dios, pero fue hecha mala por el pecado.El ser humano, como consecuencia de la caída por desobediencia ya en el origen, ha perdido la rectitud moral y con ella la “vida buena”, la felicidad; pero no perdió la voluntadde ser feliz. En esto reside la libertad del ser humano: la libertad no es elección del mal (libre albedrío) sino libertad para el bien. Ésta es la que ha perdido el ser humano con el pecado y, por consiguiente, adquirirla de nuevo es don o gracia de Dios. El pecado ha producido tal trastorno, que el hombre “no hace el bien que quiere sino el mal que aborrece”. Por eso, para poder conseguir lafelicidad que sigue buscando, su voluntad ha de ser ayudada. Este sentido de imposibilidad para el bien ha sido acentuado en la Edad Moderna por la moral luterana, que insiste en el desacierto radical del ser humano para el bien y al que únicamente le queda la fe en la salvación que Dios le dará, no por sus méritos sino por su confianza y deseo de felicidad.Esta corriente se denomina |-------------------------------------------------
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| Ética de la Salvación: El Cristianismo |
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| El universo de la Etica y la Moral |
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| Tomás de Aquino: La Tradición Eudemonista |
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| Platón o los Ideales Morales |
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Su respuesta :
Ética de la Salvación: El Cristianismo
Respuesta correcta

¿Qué debe motivar a un ser humano en su hacer...