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UNIVERSIDAD PEDAGÒGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR
INSTITUTO PEDAGÒGICO LUIS BELTRAN PRIETO FIGUEROA
SUBDIRECCIÒN DE INVESTIGACIÒN Y POSTGRADO
PROYECTO PILOTO DE ESPECIALIDADES INNOVADORASESPECIALIZACIÒN: EDUCACIÒN PARA LA INTEGRACIÒN DE LAS PERSONAS CON DISCAPACIDADES














ENSAYO












Prof: José Sada Participante:
Flores C., María delos Ángeles
LOS PROCESOS COGNITIVOS: TOMA DE DECISIONES

Dentro del complejo mundo del proceso cognitivo, encontramos que sus aspectos fundamentales son; la capacidad de relacionar y lasrepresentaciones. Nada de lo que hacemos es independiente de los procesos cognitivos, un ejemplo muy simple, es el de reconocer, como sucede, cuando vemos a una persona conocida, y sabemos quién es y lo quesignifica para nosotros.

En tal sentido, alguno de los procesos cognitivos básicos relacionados a operaciones intelectuales son; el Análisis, la Comparación y la Clasificación y procesoscognitivos de alto nivel o procesos psicológicos superiores entre los que cabe mencionar, la capacidad de Tomar Decisiones, Resolver Problemas y para el Pensamiento Crítico y Creativo.

En la actualidad,la vida cotidiana se desenvuelve de una manera muy acelerada, vertiginosa y cambiante y con ello, todos los procesos que nos toca vivir se desarrollan de igual modo, motivo por el cual el TomarDecisiones acertadas conlleva a incentivar y puntualizar una mejor calidad de vida a corto, mediano y largo plazo según las expectativas de cada individuo.

Así mismo, tomar decisiones supone un procesomental, donde es importante adaptar un enfoque proactivo, es decir, tomar decisiones con base en valores, consiente y analíticamente, para lo cual, se debe pensar antes de actuar y reconocer que no sepuede controlar todo lo que sucede, pero si se puede controlar todo lo que se puede hacer al respecto.
En consonancia con lo antes expuesto, se debe fomentar la Toma de Decisiones desde edades...