Colegio de Bachilleres de Chiapas

Colegio de Bachilleres de Chiapas
Plantel-01
Tuxtla –Terán


Materia: Ética
Profesora: Hayde Enríquez
Proyecto: película ¨Cadena de Favores¨
Integrantes del equipo:
Liliana Elizabeth Roque Espinosa.
Iveth Sarahi Porras Domínguez.
Iris Valeria Valdivia Morales.
Alejandra Moguel Robles.
Alejandra Elizabeth Llaven Fuentes
Luisa Fernanda Yañez Gutierrez.
Ana Karen Camacho Escalona.
Daniela de laCruz Santos.
Itzel Aguirre Hernandez.
Gabriela Wendolin Garcia niño.
Hector Rafael Rosado Castillo.


Grado: 2° Grupo: “F”






Lugar y fecha: Tuxtla Gutiérrez Chiapas a 25 de mayo de 2015.
RESEÑA

En la historia se lleva a cabo la trama de un niño de 12 años llamado Trevor el cual vive con su madre alcohólica en las Vegas, todo comienza cuandoentra a séptimo grado y conoce a su nuevo profesor de ciencias sociales, el cual les deja la tarea de realizar en el transcurso del ciclo escolar, " pensar en una idea para cambiar el mundo y llevarla a cabo" , a pesar de que Trevor no sentía demasiada confianza para poder lograrlo de camino a casa mientras observa a un vagabundo logra pensar en la mejor idea que podía imaginar: ayudar a trespersonas con algo que no pudieran lograr por ellas mismas. Y a su vez estos tres tenían que ayudar a tres personas más cada una y así sucesivamente formando una gran cadena de favores, el plan de Trevor por mejorar el mundo que al principio comenzó como un simple trabajo escolar toma tal relevancia que se convierte en un movimiento que cada vez más adquiere mayor relevancia. Indicando que noimporta si la acción es pequeña o grande lo importante es tener fe y compromiso sin esperar nada a cambio















La película nos relata la vida de un típico niño con problemas como todo el mundo: una madre con problemas de alcohol, un padre que lo abandono, una vida poco social en la escuela y muchos otros, y que a pesar de tener todos eso problemas no se encierra en sí mismo y es tanegoísta como para pensar que es el único que necesita ayuda.
Por eso cuando su profesor de ciencias sociales les pide que escriban una idea que pueda cambiar al mundo y poder llevarla a cabo el crea una pequeño sistema que consiste en ayudar a tres personas y estas a su vez cada una tendrá que ayudar a otras tres y así sucesivamente.
Lo que puede ocasionar que un pequeño sistema de ayuda se conviertaen un gran sistema tan complejo de ayuda que sin lugar a dudas pondría cambiar radicalmente al mundo. Pero a pesar de que esta idea pareciera perfecta como todo sistema puede colapsar ya que no todos tienen el valor y la actitud suficiente para seguir con él.
Como podemos ver la película nos enseña que todos tenemos problemas, si algunos más graves que otros pero porque ahogarnos en un vaso deagua cuando todos podemos ayudarnos, con pequeñas y simples acciones podríamos mejorar al mundo, no solo se trata de ayudar y esperar a que nos devuelvan el favor o nos traten mejor por eso se trata de ayudar y tener la satisfacción de que ayudaste a alguien que le cambiaste su vida. Tal vez ayudaste a que no se convirtiera en un drogadicto, salvaste una vida, ayudaste a que no pasara hambre,ayudaste a que no se convirtiera en un asaltante, sé que es fácil de decirlo pero que si cada uno de los miles de personas hicieran una pequeña acción ayudando a alguien y que esa persona ayudara a alguien más, nuestro mundo sería mejor. No solo se trata de hacer una reflexión se trata de tomar el asunto en tus manos y actuar.
 















Liliana Elizabeth Roque Espinosa.
Cadena de favores es unapelícula que habla sobre cómo es dar un favor a un terciario, la historia se centra en un niño de secundaria llamado Trevor, que tenía que hacer un proyecto de ciencias sociales era “dar una idea para cambiar el mundo”, Trevor le pregunto a su profesor llamado Simonet que si el que hacía para cambiar el mundo, este respondió que durmiendo 8 horas, desayunando correctamente y enseñando la...