Colegio De Bachilleres Del Estado De Oaxaca
Educación pública de calidad
Pl. 27 “Miahuatlán”
Informática II
Semestre 2015’A
Alumnos:Cortes Cortes Luis Ángel
Gálvez López Yarumi Monserrat
Cortes PinachoYvette Paola
Grupo:
205
Nombre del juego:
Test de ortografía
Profesor:
Ing.Esteban López Matus
Bloque III:
Manipulas y empleas software educativo
INTRODUCCIÓN
En este trabajo vamos a presentar el software educativo que tiene por nombre “test de ortografía v1.0”, elegimoseste software porque nos hemos dado cuenta que en nuestra sociedad necesitamos aprender más de ortografía y los parónimos, es más muchas personas no tienen idea de lo que significa una palabra homófona.Esperamos que este software sea de ayuda para la sociedad y mejoremos nuestra ortografía que tanta falta nos hace. Además de ampliar nuestro conocimiento acerca de algunas palabras.Índice
Introducción
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Test de ortografía v1.0
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Fundamentación
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Conclusión
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Bibliografía
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Test de ortografía v1.0
Para iniciarel juego tienes que elegir el número de preguntas que quieres responder, pero no puedes elegir el nivel de dificultad de las palabras.
Las preguntas se basan en una oración incompleta, he aquí tutrabajo, tienes que completar esta oración con una de las dos opciones que te da el juego.
De la respuesta que elijas te marca con una palomita si es correcta o con una “x” si es incorrecta, esto teayuda a saber mejor el significado de las palabras y el contexto en el que se utilizan.
Por lo regular son palabras homófonas que quiere decir que se escriben y tienen un significado diferente pero...
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