Colegio Santa Maria

Páginas: 27 (6507 palabras) Publicado: 21 de septiembre de 2012
Todas fueron mujeres valientes que decidieron dedicar sus vidas al estudio de la salud, elcuidado y tratamiento de enfermos y la atención a heridos de guerra. Susaportaciones motivaron la apertura de escuelas y hospitales, y la difusión del derecho a utilizar métodos anticonceptivos.
Callista Roy
Nació en los Ángeles en 1939,  se graduó en 1963, después de haber finalizado sus estudios deenfermería, inició su formación  en sociología, mientras estudiaba la maestría en un seminario se le pidió que junto con Dorothy E. Jonson, desarrollara un modelo conceptual de enfermería. Cuando trabajaba como enfermera en el ámbito de la pediatría, observó la gran cantidad de recuperación que tenían los niños y su capacidad para adaptarse a cambios fisiológicos y psicológicos importantes.  Le impactósu nivel de adaptación, hasta el punto de considerarlo como un marco conceptual adecuado para la enfermería.  Desarrollo sus conceptos básicos de 1964 a 1966, cuando todavía estaba estudiando. El modelo de adaptación de Roy se presentó por primera vez en 1970 en el artículo publicado en la Nursing Outlook, titulado “Adaptation: A Conceptual FramworkforNursing”
Las bases teóricas que utilizófueron: teorías de los sistemas y teoría evolucionista.

Virginia Henderson. Nació en 1897 en Kansas, Missouri. Fue una enfermera que incorporó un modelo conceptual de principios fisiológicos y psicológicos a su concepto de enfermería. Para ella, "la única  función de una enfermera es ayudar al individuo sano o enfermo a realizar aquellas actividades que contribuyan a su salud, su recuperación o sumuerte tranquila, y que éste realizaría sin ayuda si tuviese la fuerza, la voluntad y el conocimiento necesario posible".
Su formación como enfermera inició cuando asistió a los saldados estadounidenses que resultaron heridos en la Segunda Guerra Mundial. Falleció el 30 de noviembre de 1996, a los 99 años, de muerte natural.
Dorothea Dix. Nació el 4 de abril de 1802 en Maine, Estados Unidos, ymurió el 17 de julio de 1887 en un hospital que ella mismo fundó. Aunque en un principio se desempeñó como profesora, el 10 de julio de 1861 fue designada "superintendente de enfermeras" del ejército del Norte, para el servicio Civil en la Guerra de Secesión estadounidense.Durante su visita a una cárcel de Massachussets, ante el deplorable estado de las presas, decide aprender nuevas teorías deatención a los dementes, como el tratamiento moral y el aislamiento familiar.Una de sus protestas más conocidas es la que realizó ante el Congreso para exigir que el Estado se hiciera cargo de ofrecer servicios humanos a los ciudadanos que sufrieran retraso mental. También pidió terminar con la barbarie legalizada de maltrato, ultrajes y abusos a estas personas.
Helen Fairchild. Nació el 21 denoviembre de 1884 en Nueva York. Realizó sus estudios como enfermera en el hospital de Pennsylvania en 1913. Cuando Estados Unidos le declaró la guerra a Alemania, el 6 de abril de 1917, Fairchild se ofreció como enfermera voluntaria para servir en Europa.Durante su estadía se expuso a gas mostaza y sufrió de intensos dolores abdominales, pero continuó con su trabajo hasta que un examen reveló quetenía una úlcera gástrica obstruyéndole el píloro. El 13 de enero de 1918 se sometió a una operación, pero murió cinco días después.
Mary Seacole.  Nació en Kingston, Jamaica, en 1805. Fue en 1850 que Seacole se distinguió por la ayuda que ofreció a los enfermos durante la epidemia de cólera en Jamaica. Tiempo después estuvo en Panamá para visitar a su hermano, cuando otra epidemia azotó al país,gracias a su experiencia logró concientizar a la población en el tema de la higiene y la ventilación, así como en el cuidado que se debe tener con los pacientes.
Durante la Guerra de Crimea ofreció sus servicios al gobierno británico. Pero fue rechazada por el color de su piel. Aun así, Mary marchó a la guerra costeándose su viaje para ofrecer ayuda a los enfermos. A pesar de su trabajo, el...
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