Colegio Tridentino de Comayagua




Introducción

El siguiente trabajo a continuación trata acerca de la creación del Colegio Tridentino de Comayagua, de su fundación y fundador, tipos de enseñanzas impartidas, problemas porlos que paso durante su periodo de función entre otros asuntos de tipo internos como tanto externos





Objetivos:


Dar a conocer la importancia y valor cultural que aporto el ColegioTridentino San Agustín de Comayagua.

Llegar a conocer más acerca de la Cultura comayagüense en tiempos remotos.








Colegio Tridentino de Comayagua
(Colegio Tridentino de San Agustín de laVilla de Santa María de la Nueva Valladolid de Comayagua).

Fundado en el año de 1731, por el obispo fray Antonio López de Guadalupe, localización en la Villa de Santa María de la Nueva Valladolidde Comayagua y clausurado en 1860.
Durante los tiempos de la colonia, la educación era impartida por los frailes de las órdenes que se asentaban en el territorio Hondureño, fue hasta el 20 de febrerode 1564 que se abre la primera escuela por el fray Jerónimo de Corella en Santa María de la Nueva Valladolid de Comayagua, para dar clases de gramática a los hijos de españoles y criollos.
Unosaños después en 1678 el Obispo fray Alonso Vargas y Abarca fundase el Colegio Seminario de San Agustín a partir de la primera escuela básica creada por Corella, las cuales servían con clases de GramáticaCastellana como Gramática latina, Historia, Matemáticas, Teología y Moral.
El Primer centro de educación superior en la provincia de Honduras que se conoce fue el fundado por el español fray AntonioLópez Portillo de Guadalupe, quien contribuyó con la construcción de un centro para el anterior Colegio Seminario en 1731, mismo que fue concluido en 1733 e inaugurado como “Colegio Tridentino de SanAgustín” de Comayagua. Que después se autorizara mediante la Real Cédula de su Majestad don Felipe V de España. Fechada el 7 de noviembre de 1738 para impartir las nuevas clases y con un subsidio...