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PROYECTO

INVESTIGACION CIENTIFICA
Investigación científica es el nombre general que recibe el largo y complejo proceso en el cual los avances científicos son el resultado de la aplicación del método científico para resolver problemas o tratar de explicar determinadas observaciones. La actividad de un científico comienza cuando el científico seencuentra ante un problema cuya solución no posee.
EPISTEMOLOGIA
Es una rama de la filosofía cuyo objeto de estudio es el conocimiento. Se ocupa de problemas como las circunstancias históricas, psicológicas, y sociológicas que llevan a la obtención del conocimiento.
CONOCIMIENTOS CIENTIFICOS
Filósofos clásicos
Platón sigue a Sócrates: respondía a esta postura sofista alegando que existía unmundo de formas e ideas sobre el que es posible adquirir un conocimiento exacto y cierto. Aristóteles: discrepó con Platón sobre el método para adquirirlos, casi todo el conocimiento deriva de la experiencia, ya sea de forma directa o indirecta.
Edad media
Tomas Aquinos y otros filósofos: retoman las ideas de los filósofos clásicos y elaboran una postura donde se combinan los métodosracionales con la fe cristiana.
Edad moderna
Racionalistas: la principal fuente de conocimiento era el renacimiento deductivo basado en axiomas.
Empiristas: lo más importante para adquirir el conocimiento era la percepción.

Siglo xx

A.Einsten, B.Russel, K.Popper y G.Khsmousky: se interesaron para construir una teoría del conocimiento científico, fueron los llamados círculos de Viena.CULTURA


CULTURA, SOCIEDAD Y PARTICIPACION

LA SOCIEDAD Y CULTURA

La cultura permite la conservación del hombre, su adaptación al medio ambiente y su continuidad biológica.
Sociedades simples: tienen solo un grupo social y no se conectan con otras sociedades. Sociedades complejas: resultan delentramado de la convivencia o fusión de diferentes grupos sociales, que son regulados por instituciones y por normas que determinan un modo de vida y una posición del individuo en la estructura.

EXPRESIONES CULTURALES

La cultura se expresa en distintos niveles. Cada uno se relaciona con el estrato social al que se dirige y con el que se identifica. De esta manera, surgió una primeracaracterización que opuso la cultura de elite a la cultura popular. 

Cultura de elite: El concepto de cultura de elite se refiere a los fenómenos culturales producidos por los miembros de un grupo de elite. Esta cultura, por su origen, representa, en su ideología, la identidad de los grupos dominantes.
Cultura de masas: La cultura occidental del siglo XX se caracteriza por la introducción de nuevoslenguajes en el arte, la alteración de los hábitos de comunicación y escucha, la crisis de los cánones estéticos tradicionales y de la noción misma de obra de arte. Simultáneamente, se produce un nuevo fenómeno: el consumo masivo de la cultura, que fue posible gracias a los medios masivos de comunicación. El concepto de cultura de masas surgió en la década de 1930, con la llegada de los mediosmasivos de comunicación.
Cultura popular: se considera que intervienen en ella, lo material, le espiritual, lo intelectual y lo afectivo. Asimismo abarca pautas socioeconómicas, políticas, religiosas y artísticas. Estaba integrada por todo lo que distinguía a las clases mas humildes de una civilización.

La moda

La moda y la cultura son conceptos que se relacionan, dado que a lo largo de lahistoria la moda acompaño los cambios culturales, políticos y sociales en los pueblos. La moda propone prendas atractivas y ornamentales, aunque no resulten prácticas, cómodas ni tampoco funcionales.
La estética ecológica en el mundo de la moda: Se aprovecha todo tipo de material así, en los desfiles, se pueden ver vestidos decorados con latas de gaseosas, utensilios de cocina y metales. Para los...