Colegio

Colegio Adventista “Emanuel” “Enseñando Valores, Construyendo Vencedores”
===========================================

EXAMEN DE LENGUAJE

Nombre: ……………………………………………….Grado: Sexto de Básica.

Fecha: ………………………………………2011……. Profesora: Martha Zambrano.

Y él respondió: Señor Jehová, ¿En qué conoceré que la he de heredar? (Génisis 15;8)

1. Encuesta
Complete el siguiente mapa conceptual.(2 p. )

Tipos de respuestas

Abiertas.

Siempre, a veces, nunca, etc.
Si o no

2. Con el uso de la H, escriba elsiguiente dictado de palabras. (2 p.)
…………………………………………………………… ……………………………………………………………
…………………………………………………………… ……………………………………………………………
…………………………………………………………… ……………………………………………………………
…………………………………………………………… ……………………………………………………………
…………………………………………………………… ……………………………………………………………
3. ¿Qué?
Escriba una pregunta o exclamación utilizando las palabras con la tilde diacrítica. (2 p.)…………………………………………………………………………………………………………………………….

¡Dónde!

………………… …………………………………………………………………………………………………………………………...

4. En las siguientes oraciones reconoce el modificador directo 2 p.

La gata cariñosa esta maullando

Las mujeres buenas estaban en Nínive


5. Lea las siguientes oraciones y reconoce losverboides 2p.
Los alumnos de 6to “A” han respetado a sus maestros
Solet siempre esta bebiendo agua
Los discipulos siempre estaban caminando
La niña está diciendo que le gusta estudiar

6. Separe los lexemas y morfemas de los siguientes verbos 2 p.
Verbos | Lexemas | Morfemas |
Permitir | | |
Aparecer | | |
Contar | | |
Entretener | | |

7. Clasifica los verboscon los que trabajaste en el ejercicio anterior según corresponda, 2 p.
Regulares | Irregulares |
| |
| |
| |
| |

8. Modos del verbo. Une con líneas según corresponda. 2p.

En la tarde nos presentamos en la cantata navideña Imperativo

¡Ojala qué se realice la fiesta de navidad! Indicativo
¡Tienen que trabajar en clases! Subjuntivo
Es aquel que noparticipa en la historia pero está en todas partes


9. Una con líneas lo correcto en las diferentes formas de narración 2p
Es quien está dentro del mismo espacio de los personajes de la historia
Testigo
Es quien participa en la historia cuenta los hechos en primera persona
Protagonista
Omnisciente
10. ¿Qué es un cuento? 2p
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………
¡SUERTE!
………………………………………………
Firma del Estudiante

Colegio Adventista “Emanuel”“Enseñando Valores, Construyendo Vencedores”
===========================================

EXAMEN DE ESTUDIOS SOCIALES

Nombre: ………………………………………………. Grado: Sexto de Básica.

Fecha: ………………………………………2011……. Profesora: Martha Zambrano.

Y él respondió: Señor Jehová, ¿En qué conoceré que la he de heredar? (Génisis 15;8)

1. En el siguiente mapa delTahuantinsuyo escriba las cuatro esquinas del mudo 2 p.

2. Relaciona con una línea los contenidos de la columna izquierda con la columna derecha. (2 p.)
Sta. Elena
Azuay
Pichincha
Chobsi

Inga

Azuay -Loja
Las Vegas

Cubilán

3. Completa el siguiente organizador gráfico. (2 p.)
¿Cómo aprendieron la agricultura?

4. En la siguiente rueda de atributos...