Colegios 18 De Noviembre 2013

Páginas: 108 (26873 palabras) Publicado: 1 de octubre de 2015
Proyectos de Investigación
Vicerrectorado de Investigación

INFORME FINAL

Título del proyecto: Evaluación Probabilística del riesgo sísmico de escuelas y hospitales
de la ciudad de Lima. Componente 2: Evaluación probabilista del riesgo sísmico de locales
escolares en la ciudad de Lima
Número de referencia del proyecto: 70244-0034
Investigadora Responsable: Sandra Cecilia Santa Cruz HidalgoCoordinación del proyecto de asistencia técnica
Marcial Blondet, Alejandro Muñoz, Sandra Santa Cruz, Angélica Tinco (PUCP)
Oscar Ishizawa, Fernando Ramírez ( Banco Mundial)
Asistentes de investigación
Jaclyn Corrales Hugo Díaz, Juan Palomino
Equipo de apoyo a la investigación
Verónica Ballón, Christian Raa
Desarrollo de talleres de capacitación y entrenamiento
Miguel Jaimes, Mauro Niño, AntonioZeballos
Fecha:
18 de noviembre de 2013

1

Resumen
Este informe presenta los resultados de la evaluación del riesgo sísmico de los locales
escolares públicos de Lima Metropolitana. El proyecto fue ejecutado por el Departamento
de Ingeniería de la Pontificia Universidad Católica del Perú (PUCP) en el marco del
convenio de asistencia técnica con el Banco Mundial y en coordinación con el Ministerio
deEconomía y Finanzas.
El proyecto consistió en levantar información de campo, caracterizar los tipos de locales
escolares ubicados en la Ciudad de Lima y Callao según su desempeño esperado en
eventos sísmicos y calcular las pérdidas probables. Se consideraron los estudios de peligro
sísmico elaborados por el Instituto Geofísico del Perú, la microzonificación sísmica para el
Proyecto SIRAD ejecutadopor INDECI y estudios sobre desempeño sísmico de
infraestructura educativa realizados en la PUCP.
Durante los trabajos de campo se visitaron 1512 locales escolares públicos de un total de
1870 ubicados en el ámbito de estudio. El área construida de la infraestructura visitada
fue de 1,6 millones de metros cuadrados aproximadamente, con un costo de reposición
estimado de 1,413 millones de nuevossoles. Durante las visitas, se recopiló información
sobre localización, sistema estructural, antigüedad y estado de conservación de 5460
pabellones.
El análisis de la información recogida indica que la principal fuente de riesgo es la carencia
de criterios sismorresistentes modernos en el diseño y la construcción de las edificaciones.
Las edificaciones modulares típicas (denominados Módulos 780)construidas antes del año
1997 tienen el problema latente de falla por columna corta. Las construcciones
construidas luego de ese año han superado este problema y presentan niveles de riesgo
aceptables. Sin embargo, sólo el 8% de los pabellones de los locales escolares de Lima que
alberga al 11% de la población escolar son sísmicamente seguros. El 89% de la población
estudiantil (545 mil alumnosaproximadamente) ocupa locales escolares que no cumplen
con los criterios de diseño sismorresistente actuales. En todos los 48 distritos de Lima y
Callao, existen locales escolares con riesgo alto y medio.
2

La evaluación de las pérdidas probables se llevó a cabo mediante una plataforma de
sistema de información geográfica (CAPRA-GIS). Se obtuvieron valores de pérdidas
esperadas para diversosescenarios sísmicos, pérdidas probables para distintos periodos
de retorno y pérdidas anuales esperadas.
Los resultados del cálculo confirman la hipótesis del alto riesgo en infraestructura
educativa de la Ciudad de Lima y revelan la necesidad urgente de reforzamiento de sus
estructuras. La pérdida anual esperada para toda la base de datos es 46,6 millones de
soles, que es del orden del 3.3 % del valor dereposición de la infraestructura. La razón de
tan alto valor se debe al gran porcentaje de edificaciones construidas antes de 1997, con
sistemas estructurales menos eficientes ante cargas sísmicas que los construidos en años
posteriores. Los valores altos de pérdida anual esperada muestran la poca factibilidad de
una estrategia de aseguramiento de la infraestructura de los locales escolares en...
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