Colegios

ESCUELA CAJON DE SAN PEDRO

Matias Sanchez 8º basico
Jonathan Garcés 5º básico
José Madones 4º básico
Jordán Carvajal 4º básico
Juan Avalos 2º
Víctor Martines 2º y 3º

17/03 reunión conprofesores de todos los niños. Paula.
• Jonathan y José asisten a clases sin tarea, frecuentemente. Respecto a su conducta Jonathan ha mejorado positivamente comparándolo con el año anterior,mostrándose más receptivo y participativo.
José tiene altos y bajos y cada cierto tiempo retoma su ansiedad por tener una familia, lo que le provoca serios cambios de actitud y comportamiento.
•En cuanto a Matías, destacan su excelente comportamiento y participación activa en actividades escolares.
• Juan, integra los conocimientos a su propio ritmo lo que significa atención especial, sesolicita al hogar apoyo en este contexto. Respecto a su conducta, bien como siempre.
• Víctor, muy bien en matemáticas, pero necesita reforzamiento en lenguaje. Profesores manifiestanpreocupación por conducta violenta. Se solicita número de teléfono de la madre para invitarla a participar de actividades, como refuerzo positivo.

03/05 Reunión con la directora: Constanza .
Juan Avalos: Que esta bien, pero inquieto , ha tenido buenos avances 
 pero esta  lo de la higiene porque ha encontrado que tiene sucio detrás de las orejas
tiene prueba de los números del 1 al 100 
Juan ademáscomento sobre la adopción de hermanos que tiene pena y lo ven preocupado
Víctor Martínez :
lo pasaron a 3ero básico , tiene desfase en lenguaje y matemática pero avanzan bien, necesita apoyo  parareforzar la lectura y la escritura que es lo principal  , esta semana tiene prueba de matemáticas ,también tiene problema con la higiene.
Jordan Carvajal:
Esta bien, cumple siempre con las tareas, segano un  diploma por haber tenido el 100% de las tareas .
Pablo Galaz:
muy mentiroso y peleador , además visualizan que los otros niños también le pegan,
insulta mucho , flojo y que no ha...