Colo Y Descolo
Primer cuatrimestre 2009
Lecturas obligatorias
Semana 25/9
Clases prácticas
Marks, Robert B. “Los mundos de las materias y el comercio hacia 1400” y “Los comienzos en China” en Los orígenes del mundo moderno. Una nueva visión Barcelona, Crítica, 2007
Semana 24/9
Clases prácticas
Horton, Mark “El corredor swahili” enInvestigación y desarrollo 134, nov. 1987
Niane, D.T. Cap. 1, 6 y 25 en UNESCO Historia General de Africa. Tomo IV Africa entre los siglos XII y XVI Madrid, Tecnos/UNESCO, 1986
Semana 24/9
Clases teóricas
Meillassoux, Claude “Introducción. Parientes y extranjeros” Idem Antropología de la esclavitud. El vientre de hierro y de dinero México, Siglo XXI, 1990
Clases teórico prácticasTagliacozzo, Eric “Comercio, producción e incorporación. El Océano Indico, 1600-1900" en Itinerario 2002/1 (Traducción de la cátedra)
Clases prácticas
Panikkar, K.M. “India y las Indias” En Idem Asia y la dominación occidental. Un examen de la historia de Asia desde la llegada de Vasco da Gama (1498-1945) Buenos Aires, Eudeba, 1966
Wolf, Eric “El comercio con Oriente” en Europa y lagente sin historia México, FCE, 1987
Semana 1/10
Clases teórico prácticas
Fage, I. “Esclavos y sociedad en Africa occidental, c. 1445-1700” en Journal of African History 21, 2, 1980 (Traducción de la cátedra)
Rodney, Walter “La contribución de Africa al desarrollo del capitalismo en Europa. El periodo precolonial” en Idem De cómo Europa subdesarrolló Africa México, Siglo XXI, 1982Thotnton, John “El desarrollo del comercio entre europeos y africanos” (Traducción de la cátedra publicada por OPFFYL)
Clases prácticas
Davidson, Basil “La forma del tráfico” en Idem Madre negra Barcelona, Caralt, 1968
Rodrigues, Jaime “Navios e homens no mar. A vez de marinheiros” en De costa a costa. Escravos, marinheiros e intermediarios de tráfico negreiro de Angola ao Rio de Janeiro(1780-1860) San Pablo, Companhia das Letras, 2005
Semana 8/10
Clases teóricas
Fourcade, Marie “Los británicos en la India (1858-1947) o el reinado de lo ´cínicamente correcto´” en Marc Ferro (dir) El libro negro del colonialismo. Siglos XVI al XXI: del exterminio al arrepentimiento Barcelona, la esfera de los libros, 2005
Clases teórico prácticas
Meillassoux, Claude - “Esclavitudfemenina” (Traducción de la cátedra publicada por OPFFYL)
Phillips, Anne “El Africa occidental precolonial” (Traducción de la cátedra publicada por OPFFYL)
Clases teórico prácticas
Lovejoy, Paul “Comparación en la vida de dos musulmanes en América: Mohammad Kaba Saghanaghu y mahoma Gardo Baquaqua” en Estudios de Asia y Africa 135, XLIII, 1, 2008
M´Bokolo, Elikia “La herencia africanade la esclavitud” Manière de voir 51, mayo-junio 2000 (Traducción de la cátedra)
Semana 15/10
Clases teóricas
Lenin, Vladimir Capítulos V, VI y VII de El imperialismo, fase superior del capitalismo Moscú, Progreso, 1979
Clases teórico prácticas
Reynolds, P. “Surgimiento y decadencia de una clase comerciante africana en la Costa de Oro, 1830-1874” (Traducción de la cátedra publicadapor OPFFYL)
Sinou, Alain “Saint-Louis de Senegal a comienzos del siglo XIX: de la factoría a la ciudad” (Traducción de la cátedra publicada por OPFFYL)
Clases prácticas
Bowman, Joye “Comercio legítimo y producción de maní en la Guinea portuguesa, 1840-1880” en Journal of African History 28, 1, 1987 (Traducción de la cátedra)
Oriji, J.N. “Un estudio de la producción comercial deesclavos y palma entre los ngwo-ibo de Nigeria sudoriental” en Cahiers d’etudes africaines 91, 1983. (Traducción de la cátedra)
Semana 22/10 PRIMER PARCIAL
Clases prácticas
Weseeling, Henri L. “Conclusión” en Idem Divide y vencerás. El reparto de Africa, 1880-1914 Barcelona, Península, 1999
Semana 22/10
Clases teóricas
Amin, Samir “Subdesarrollo y dependencia y del Africa negra”...
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