Colombia_Construyendo_gobiernos_efectivos_resumenes_ejecutivos_informes_nacionales

Construyendo gobiernos efectivos
Resúmenes ejecutivos
de los informes nacionales

Colombia

Construyendo gobiernos efectivos
Resúmenes ejecutivos de los informes nacionales
Editores de los resúmenes ejecutivos:
Juan Pablo Cuesta, Mauricio García Moreno, Jorge Kaufmann, Violeta Pallavicini, Mario Sanginés.
Consultores que contribuyeron a la realización de los estudios en los países:
Julia Pomares(Argentina), Theofanis Cochinamogulos (Bahamas), Felicia Linch (Barbados y Belice),
Marcos Holanda (Brasil), Marianela Armijo (Chile), María Victoria Whittingham (Colombia),
Violeta Pallavicini (Costa Rica), Daniel Badillo (Ecuador), Carlos Madrid (El Salvador),
Maynor Cabrera (Guatemala), Rafael Gómez (Guyana y Trinidad y Tobago),
Lourdes Álvarez (Haití), Claudia Varela (Honduras), CurlineBeckford (Jamaica),
Rubén Espinosa (México), Nelson Villareal (Nicaragua), Rafael Reyes (Panamá),
Milagros Lo Cane (Paraguay), César Calmet (Perú), María Victoria Abreu (República Dominicana),
Roberto Salazar (Suriname) y Beatriz Guinovart (Uruguay).
Revisión editorial:
Gabriela Laster
Diseño gráfico:
Manthra comunicación

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Introducción

E

l propósito de mejorar los servicios públicos, usar de manera eficiente los recursos
ygestionar de forma efectiva las instituciones del Estado ha sido una preocupación
constante de los gobiernos de América Latina y el Caribe (ALC) desde principios de
este siglo. Las autoridades ahora prestan especial atención a los resultados que logran sus
administraciones; los ciudadanos demandan, ya no solo universalidad, sino calidad de los
servicios que el Estado provee.
Con el fin dediagnosticar las capacidades institucionales que los países tienen para
implementar una gestión pública eficiente, eficaz y transparente, el Banco Interamericano de
Desarrollo (BID) diseñó el Sistema de Evaluación PRODEV (SEP), instrumento que con el enfoque de la gestión para resultados en el desarrollo (GpRD) analiza cinco pilares del ciclo de gestión
de las políticas públicas: i) planificación, ii)presupuesto, iii) gestión financiera pública, iv) gestión
de programas y proyectos, y v) seguimiento y evaluación.
Cada uno de los pilares está integrado por componentes que dan cuenta de la madurez de los sistemas institucionales y de su capacidad para orientar la gestión hacia la consecución de resultados. A su vez, los componentes incluyen indicadores sobre aspectos específicos
de los sistemas degestión, los cuales se subdividen en requisitos mínimos que son la unidad
básica de recopilación de la información. El SEP tiene 16 componentes, 37 indicadores y 142
requisitos mínimos; todos ellos se califican en una escala que va de cero a cinco, en la que
cinco es la situación óptima. El análisis de la gestión sectorial en el cuarto pilar se llevó a cabo
en los ministerios de Educación, Salud,...