colombia


Introducción
El colegio de barranquilla con  sus 105 años de historia ha pasado por mucho problemas ya que sus tiempo de gloria que vivió por la época de los 90 solo son recuerdo, ahora con un entorno deteriorado sin una instalación adecuada para uno de los mejores colegio que tiene la ciudad de barranquilla ,este colegio a tenido problema ya que desde hace mucho tiempo viene peleando paraque la gobernación de esta ciudad le devuelvan su sede ubicada donde se encuentra la universidad del atlántico sede centro esta instalaciones que puede ser propicias con un adecua miento apropiado para que el colegio pueda volver a tu tiempo de brillantes, se podrían adecuar a un mejor entorno que en que hoy viven los estudiantes con un colegio donde no hay el suficiente dinero para invertí en susede que se encuentra ubicada en la calle 68 con cra 46 y la gobernación a sabido olvidar a este tan majestuoso colegio donde han salido importantes personas que han contribuido a la grandeza de esta ciudad lo que buscamos con este trabajo es buscar una forma de contribuir a devolverle la grandeza a uno de los mejores colegio que tiene esta ciudad, donde la mayoría de alumnos no llegan a clase o lagente no quiere ingresar a sus hijos por el estado tan lamentable de esta institución, solo nos queda espera a que el estado termine cerrando este majestuoso colegio si no nos ponernos de acuerdo con contribuir a la historia de esta bella ciudad que se ve reflejada en estos 105 años de esta institución la primera en llamarse colegio de barranquilla siendo para varones hasta hace poco tiempo acontribuido mucho a esta ciudad lo único que queremos es contribuir en algo con esta institución buscando una forma de que el estado ayude y si no encontramos esta ayuda nosotros mismo colaborando para devolverle su grandeza de los años 90 donde se vio caracterizado en sus altas notas y su buen nivel disciplinario que se vivía en aquel entonces









PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Migrupo trata exponer la importancia de lograr un ambiente adecuado para el aprendizaje de los niños. De cómo un contexto enriquecido puede influir de manera positiva en el desarrollo de competencias en el niño de edad preescolar y de las consideraciones que la educadora debe de tomar para lograr ese ambiente sano y  favorable 
El entorno escolar es uno de los tantos contextos en los que se irádesarrollando el niño y en el que pasará gran parte de su vida, por lo que debe de estar en armonía con los otros contextos en los que se encuentran viviendo los pequeños. Los contextos en los que el niño se encuentra deben de ser confortables y cómodos para que el niño se sienta en confianza y tenga la oportunidad de desenvolverse libremente en ellos. 

DESARROLLO
El entorno educativo se encuentraconformado por espacios, materiales didácticos, interacciones que crean un determinado clima o ambiente que lo identifica, dándole un carácter único al trabajo que distingue a cada aula.

Adaptación al entorno escolar
Cuando el niño entra por primera vez al jardín de niños se está enfrentando a un cambio muy importante y de gran impacto en su vida. 
Lo que nos gustaría hacer es buscar métodosde mejorar el entorno del colegio de BARRANQUILLA  que está muy deteriorado tanto dentro como fuera del plantel educativo, para que los niño se sientan más a gusto en una institución limpia y agradable para un mejor aprendizaje . Esto nos gustaría trabajarlo con las ayuda de los padres de familia, profesores Y EN COMPAÑÍA CON LA COMUNIDAD QUE VIVEN ALREDEDOR DEL LA INSTITUCION.JUSTIFICACION
ESTE PROYECTO EDUCATIVO LO ESTAMOS HACIENDO PARA CONTRIBUIR EN LA HISTORIA DE BARRANQUILLA PARA HACER ESTA CONTRIBUCION ESCOGIMOS EL COLEGIO DE BARRANQUILLA UNO DE LOS COLEGIO MAS ANTIGUO DE ESTA HERMOZA CIUDAD UN COLEGIO DONDE HAN SALIDO IMPORTANTE REPRESENTANTE DE ESTA REGION ATLANTICA PERO QUE CON EL PASO DE LOS AÑO HAN ABANDONADO Y...