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Páginas: 2 (330 palabras) Publicado: 16 de febrero de 2015
CUESTIONARIO DE APRENDIZAJE SENA

1. ¿Qué son los estilos de aprendizaje?
2. ¿Cuáles son los rasgos de estilo de aprendizaje?
3. ¿Cuáles son los elementos que intervienen en el estilo deaprendizaje?
4. ¿cuáles son los estilos o preferencias de aprendizaje?
5. ¿Cuáles son los cuatro tipos de alumnos en la rueda de aprendizaje de kolb?
6. ¿Cuáles son las características de losdivergentes (activos)?
7. ¿Cuáles son las características de los convergentes (reflexivos)?
8. ¿Cuáles son las características de los asimiladores (teóricos)?
9. ¿Cuáles son las características de losacomodadores (pragmáticos)?
10. ¿cuál es el modelo de estilo de aprendizaje?

RESPUESTAS
1. Los estilos de aprendizaje son los rasgos cognitivos, afectivos y fisiológicos quesirven como indicadores relativamente estables, de cómo los alumnos perciben interacciones y responden a sus ambientes de aprendizaje.

2. Los rasgos cognitivos
Los rasgos afectivos
Los rasgosfisiológicos
3.-cultura -hogar
-personalidad -grupos de referencia
-aprendizaje -estatus social
-motivos-aspectos demográficos
-percepción -valores
-emociones
4.-utilizar imágenes en vez de texto
-trabajar solo o con otras personas
-aprender en situaciones estructuradas o noestructuradas y además en condiciones pertinentes como un ambiente con o sin música, el tipo de silla utilizado etc.
5. Divergentes - Activos
Convergentes - Reflexivos
Asimiladores - TeóricosAcomodadores – Pragmáticos
6.- Se basan en experiencias concretas y observación reflexiva.
-Tienen habilidad imaginativa, es decir, observan el todo en lugar de las partes.
7.- Utilizan laconceptualización abstracta y la experimentación activa.
-Son deductivos y se interesan en la aplicación práctica de las ideas.
-Son más pegados a las cosas que a las personas.
-Son personas que planean...
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