Colonia de Vacaciones

Páginas: 24 (5842 palabras) Publicado: 4 de noviembre de 2014
Ao de realizacin temporada 2009-2010 Lugar Tenis Club Neuqun Director Profesor Emilio Montserrat DIAGNSTICO Para encarar este proyecto, nos fijamos la tarea de efectuar un prolijo anlisis sobre la situacin actual y queda a la vista que los meses de vacaciones escolares son propicios para el ocio e inactividad. Mas aun con la gran adiccin que provocan en los nios los juegos de videos, lacomputadora, la televisin y un montn de opciones que tienen al alcance de la mano los desde muy temprana edad. Durante el ciclo lectivo, la comunidad educativa desarrolla actividades recreativas, deportivas, educativas, campamentiles etc, y muchas otras actividades que llevan al nio a participar e incorporar diferentes experiencias. Pero en las vacaciones ya sea por una falta de opciones disponibles o porla falta de motivacin , la incorporacin de aprendizajes y contenidos se ve cortada de un modo abrupto y se pierde una de las pocas mas lindas del ao para aprender, para hecer deportes o simplemente para divertirse en forma distendida y conocer amigos.... As llegamos a diagnosticar que en el perodo escolar brindamos a nuestros alumnos variados beneficios das recreativos, campamentos, actividadesldicas y deportivas, viajes, fiestas, etc. pero que en el verano muchos de los beneficios obtenidos en el ao escolar se pierde Por eso debemos reforzar todos los conocimientos, habilidades motrices, desarrollos cognitivos y sociales que ganamos durante el ao y que siempre se pueden seguir estimulando y desarrollando FUNDAMENTACIN Este proyecto intenta mejorar la calidad de vida, teniendo encuenta los conocimientos de los nios y enriquecindolos a travs de actividades diversas como tareas en contacto con la naturaleza, natacin, deportes y talleres (literario, cientfico) que acompaen su aprendizaje. El objetivo es brindarles a los nios una actividad durante sus vacaciones escolares que lo mantengan en plena actividad mental y fsica, que apuntalen lo logrado durante el ao educativo.Nuestro proyecto apunta adems, a ser una herramienta valiosa que quiere ayudar al sujeto, en este caso el nio a que se transforme en un ser activo que pueda crear, transformndose en un sujeto til para esta sociedad moderna. Crear espacios adecuados y ncleos de actividad infantil social dinmica, que se proyecten como experiencia de autogestin en las propias comunidades. Dar oportunidad a laformacin a los valores que propicien la conservacin, defensa y recuperacin del medio ambiente. Formar una conciencia tica en los nios de modo que asuma sus derechos y responsabilidades cvicas con dignidad y honestidad. Orientar a los nios en el aprovechamiento del tiempo libre y en su capacidad creativa para el juego y la recreacin. Crear conciencia de normas y hbitos de higiene personal y grupal.Brindar a los padres una alternativa educativa a travs de los deportes, la recreacin y las artes, vlidas para los nios durante la transicin escolar, reforzando su desarrollo, enriqueciendo sus experiencias y desempeando un papel educativo en un sentido amplio. Orientando el desarrollo de un perfil ciudadano integral. comunicndose adecuadamente con su entorno a travs de laactividad campamentil. Incorporen a trabes del movimiento aprendizajes diversos, ya sean habilidades motrices, conductas sociales o contenidos pedagogicos. Canalizar la energa precoz de los nios hacia la prctica de las diferentes modalidades deportivas. Despertar el inters artstico y cultural dirigido a la pintura y las artes, estimulando el desarrollo de las habilidadesmanuales. Planificar pedaggica, didctica y sistemticamente clases con alto contenido ldico a cargo de docentes calificados para estimular la alegra de vivir una experiencia inolvidable. EXPECTATIVAS DE LOGRO Concientizar a los nios sobre las ventajas reales que se obtendran por medio de los hbitos y costumbres que mejoren la calidad de vida como preservador del equilibrio y el...
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