color purpura

 
 

  
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

 
 
 
 
 
 
 
ÍNDICE: 

 
 
➔ Género, Subgénero y clase de texto de la obra y características de 
todas. 
 
➔ Temas y subtemas 
 
➔ Época. 
 
➔ Personajes y sus descripciones. 
 
➔ Glosario. 
 
➔ Frases que me han hecho reflexionar. 
 
➔ Opinión.  
 

 
 
 
 
 
 
 

 

 
3­ GÉNERO; SUBGÉNERO Y CLASE DE LA OBRA Y 
CARACTERÍSTICAS:  
 

El género: el drama. 
 
 
El drama corresponde a la combinación entre  dos géneros la tragedi y la comedia, por 
eso es también conocido como tragicomedia. El drama representa más lo trágico, lo 
vulgar y lo cómico. 
  
 
 ­CARACTERÍSTICAS: 
 1. Presenta a los seres humanos tal como son, es decir, ya no se presentan seres 
superiores ni inferiores. 
  
2. En estas obras el hombre es dueño de su destino. Por lo mismo debe sobrellevarlo 
con su "humanidad", es decir con sus imperfecciones y limitaciones. 
  
3. El conflicto plantea situaciones en que se mezcla lo trágico y lo cómico. Plantea situaciones individuales o sociales en relación con los problemas que afectan al 
hombre de la época. 
  
4. El desenlace puede ser feliz o infeliz. 
 
 
El libro está escrito como si fuese un diario, la protagonista escribe a Dios y le cuenta 
todo lo que le pasa en su vida. aparte de eso luego se unen las cartas de la hermana 
de la protagonista y más o menos a partir de la mitad del libro es como si se viesen dos 
puntos de vista, el de la protagonista y el de la hermana.  
 
 

 
 
 

 
 
4­ TEMAS DE LA OBRA: 
 
­Violencia contra las mujeres en el hogar : 
 
Las relaciones de Celie con los hombres de su familia están marcadas por el 
maltrato constante. Primero, su padrastro abusa de ella, llegando a dejarla 
embarazada. Por si eso fuese poco, tiene que casarse con un hombre al que ni siquiera se atreve a llamar por su nombre, le pega y para lo único que le quiere es para copular. 
 
 
­Relaciones entre mujeres: 
 
Celie adora a su hermana Nettie, esta ha aprendido a defenderse de los hombre que la 
intentaba violar. Cuando separan a Celie y a Nettie, la única manera de seguir en 
contacto es mediante las cartas. Celie intenta buscar otras hermanas cuando Neitte no 
esta y las encuentra: Shug y Sofía. 
 
 
­Separación racial: 
 En el libro se ve como se separan a las mujeres de los hombres, en esa epoca los 
hombres tienen mucho más derecho que las mujeres pero aparte de eso también se 
separan por la clase social y por la raza. Los negros son menospreciados entre los 
blancos.  Por ejemplo en el caso de Sofía, contesta mal a la señora del alcalde (blanca por supuesto) solo porque ella es negra, todos los demás del alrededor la insultan y la 
humillan delante de todo el mundo. 
 
 
 

 
 
 
 
 

5­Contexto Histórico 
El marco en el que transcurre el argumento de la película es el Sur de los 
Estados Unidos. La esclavitud ha sido oficialmente anulada tras la Guerra de 
Secesión, en 1865, pero el sistema todavía está marcado por una fuerte segregación racial. En la trama todos los personajes fundamentales son 
afroamericanos,y el contacto con la población blanca es muy limitado y desigual. 
La clase de la zona aún considera a negros y negras válidos únicamente 
como sirvientes, y se mantiene la visión de la gente de color como 
seres salvajes, sexuales e ignorantes 
 
Pese a que El Color Púrpura está ambientado en la sociedad sureña posterior a la firma del Acta de Emancipación, el trasfondo de la esclavitud es exclusiva a lo largo de 
toda la historia. 
 
Puesto que la evolución social es un proceso más lento que la aprobación de una ley, 
los prejuicios raciales pervivieron en la sociedad mucho más allá de la firma del Acta, 
hecho que se hace exclusiva en varias ocasiones a lo largo de la historia que narra El 
Color Púrpura. ...