Color

Diseño, comunicación visual y publicidad. Conceptos generales: el entorno visual, la estética y función.

Actas de Diseño Nº3 [ISSN: 1850-2032]
II Encuentro Latinoamericano de Diseño "Diseño en Palermo". Comunicaciones Académicas. Julio y Agosto 2007, Buenos Aires, Argentina
Año II, Vol. 3, Julio 2007, Buenos Aires, Argentina. | 255 páginas
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Cardona Jaramillo, Orlando Esteban
El entorno visual
La visión define el acto de ver en todas las dimensiones.
Se requiere de un esfuerzo mental para lograr ver con
detalle y nitidez el objeto visual. El entorno visual es
nuestro mejor maestro, y como seres pensantes memorizamos
los objetos y las cosas externa e internamente.
Establecemos unarelación experiencial, (en algunos
casos sobrepasa la experticia) con los objetos, los reconocemos
y codificamos.
Como producto de la evolución y la historia vemos el
mundo que nosotros mismos hemos construido, moldeado
y transformado.
Debemos entender que una gran parte de nuestro
aprendizaje es de carácter visual.
Hemos pasado de ser homo sapiens a homo visuales.
Percepción y comunicaciónvisual
Expresamos y recibimos mensajes visuales en tres
niveles:
. Nivel representacional. Aquello que vemos y reconocemos
desde el entorno y la experiencia. . Nivel abstracto (abstractamente): cualidad genérica
de un hecho visual reducido a sus componentes
visuales y por los significados emocionales en la
construcción del mensaje. . Nivel simbólico (simbólicamente): El amplio universo
delos sistemas de símbolos codificados que el
hombre ha creado arbitrariamente y al que describe
un significado.
Estos términos se mantienen siempre interconectados
con la comunicación.
El modo visual
Constituye todo el cuerpo de datos los cuales están
situados a diferentes niveles de utilidad, desde el puramente
funcional a las más elevadas expresiones del
mundo del arte.
¿Cuánto y cómovemos?
Esta simple pregunta abarca un amplio espectro de
procesos, actividades, funciones y actitudes como
comprender, contemplar, observar, visualizar, descubrir
y reconocer, examinar, leer, relacionar.
Interpretar el pensamiento que va de lo inductivo a lo
deductivo.
Relacionemos algunos aspectos: . La visión como experiencia directa en el reconocimiento
del universo. . La apreciación yvisualización para establecer la
comparación y la diferenciación. . Los componentes visuales de los objetos en la comunicación
visual.
Cuando se ve un objeto que es agradable para quien lo
contempla, dice que tiene buen diseño que invitan a
ser poseídos.
Los objetos con buen diseño hacen que la existencia
humana resulte mas grata con su presencia o pudiendo
ser no mas que una apariencia,imposición o moda.
(Ejemplo: la belleza femenina y sus cambiantes cánones,
el vestuario y lo efímero de la moda, etc.)
Nada se crea, nada se fabrica, nada se hace, nada se expande
que no haya sido antes diseñado, proyectado o
estudiado en cada uno de sus aspectos simples y complejos.
El buen diseño es señal inequívoca de éxito y por lo
tanto tendrá una buena aceptación aunque sean públicosmuy exigentes.
¿Qué acontece cuando hay mas de un buen objeto? ¿Qué
es lo que hace que elijamos a unos productos mas que
otros?
¿Cuál es el marco comparativo en esta múltiple elección
de objetos y cosas? La estrategia de la información, difusión
y la persuasión son algunos de los factores.
Algo si debe quedar en claro, que la funcionalidad del
objeto de uso al igual que su forma, (ergonomía,tamaño,
proporción, disposición) no deben estar al margen de la
estética que son su complemento.
Estética y función
Estética
Los objetos se relacionan por sus características externas
y aparentes en sí.
La vista se siente atraída y complacida por el orden, la
armonía, proporción y coherencia entre las formas, texturas
y colores presentes en ellos, es decir, por connotaciones
de tipo...