Color

Capítulo III. “El color va más allá de lo que puedes ver”
3.1 “El color de la música”.
Aunque parezca increíble el color y la música han compartido diferentes aspectos, a pesar de que los sentidospor los que los percibimos sean totalmente diferentes.
En el mundo de la pintura, entre ellos el color, y la música son múltiples los préstamos que un arte ha hecho al otro. El color, “croma” entrelos griegos, es una palabra que se utiliza como equivalente de timbre. Además el adjetivo brillante, una cualidad indiscutible del color, es empleado por los músicos en el sentido de nítido.
Noobstante, aunque los ejemplos sean menores, lo mismo sucede a la inversa, pues los términos tono y armonía fueron una herencia que la música hizo a la pintura (Pérez, 2004).
A la llamada en música, escalacromática, Rousseau (2010) explicaría que la escala cromática está en medio de la diatónica y la enarmónica, así como el color está entre el blanco y el negro. O bien porque el cromatismo embelleceal diatónico con sus semitonos, que logran, en música, el mismo efecto que la variedad de los colores tienen en la pintura.
Además es éste quien aplacó los ánimos de sus contemporáneos al señalar quelos sonidos no pueden identificarse solos, separando unos de otros, tal y como sucede con los colores. Sonido y color (luz) son vibraciones en distintos campos y que recibimos distintos sentidos: eloído y la vista.

Goethe (1945), advertía que el color y el sonido no se prestan a comparaciones y expresó su respeto a quien, genialmente, lo lograse; no sin antes advertir el peligro que implicabala mano de la ciencia en el mundo del arte: La ciencia puede destruir a la música positiva, desarrollada de estéticas y geniales, en gracia de un tratamiento físico.

Otro ejemplo se encuentra conHernández (2010), quien establece que diferentes compositores en distintas épocas han creado obras que tienen la misma estructura, si las analizamos en términos de frecuencias. La música tiene una...