Colores

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El fascinante mundo de los colores
Los seres humanos vivimos en un mundo de color que excita constantemente nuestros sentidos. El color no sólo afecta la visión de todo lo que nos rodea, sino, también, nuestro humor y sentimientos. De allí la importancia de estimular a nuestros hijos, desde pequeños, a distinguir los colores, a experimentar con ellos y a utilizarlos de formaexpresiva.

Reconociendo los colores Desde los primeros meses de vida los bebés se sienten atraídos por los colores y disfrutan de ellos. Su sentido de la visión es más sensible a los colores fuertes y brillantes que a aquellos suaves y opacos. Es muy positivo para su desarrollo estimular su capacidad de apreciación cromática. Para ello, podemos acercarles a su campo visual objetos de distintastonalidades, o colgar de sus cunas coloridos móviles. A partir de los dos años los niños comienzan a conocer y a generalizar las propiedades de las cosas. Por eso es que pueden distinguir algunas características comunes entre ellas, tales como el color, el tamaño o la forma. Sin embargo, estos conocimientos no se asientan de un día para otro. Requieren de tiempo y paciencia. Uno de los primerosejercicios que podemos realizar para que empiecen a reconocer los colores, es nombrarlos reiteradamente junto con los objetos de uso cotidiano. Por ejemplo, cuando los estamos vistiendo, enunciar con cada prenda su color: el pantalón azul, la camisa roja, las zapatillas blancas. De a poco, los pequeños se irán entusiasmando con la posibilidad de descubrir elementos de colores cuyo nombre ya conocen.A partir de los tres años, es el momento de comenzar a pedirles que busquen en la casa, en el parque o en un libro, objetos de un color determinado. Los mensajes de los colores Conforme van creciendo, los niños son capaces no sólo de distinguir los distintos colores sino, también, de comprender los mensajes que encierran. Así por ejemplo, pueden apreciar que las tonalidades de la naturalezacambian según la estación del año por las que atraviesa. Para acompañarlos en este descubrimiento, podemos mostrarles fotos de distintos momentos del año, pidiéndoles que reconozcan cuáles son los colores que predominan en cada uno. También las personas se diferencian, en su aspecto externo, por sus formas, sus proporciones y sus colores. Estas características las acompañan durante toda su vida y lashacen especiales, distintas a las demás. Un divertido juego para que adviertan y valoren estas singularidades, es el de confeccionar retratos de sus amigos y familiares a través de recortes de distintos colores de piel, de cabellos y de ojos.

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El fascinante mundo de los colores
A los niñosmás grandes, podemos contarles datos curiosos acerca de los colores en el reino animal. El armiño es de color marrón la mayor parte del año, pero en invierno su piel se vuelve blanca. El camaleón se adapta al color del lugar en el que se encuentra para esconderse del peligro. Cuando el pez espinudo está enamorado se cubre de colores vivos. Para gustarle a su pareja, el pavo real extiende susplumas brillantes como un hermoso abanico. Claros y oscuros A partir de los 4 años, los pequeños pueden distinguir el claro y el oscuro dentro del mismo color. Un primer ejercicio para avanzar en la comprensión de este concepto es pedirle que observen su caja de lápices y que diferencien el claro y el oscuro de distintos colores. También pueden seleccionar de una revista todos los azules queencuentren, haciendo pilas de claros y oscuros. Más tarde podrán recortar círculos con cada tonalidad y pegarlos en asociación, una clara, una oscura. A través de la mezcla de distintos colores con el blanco o con el negro, entenderán que la presencia de estas sustancias neutras es la que produce que un color se aclare u oscurezca. Para hacer estas experiencias podemos proponerles a nuestros hijos que...