Colores

Colores, juegos, muchas manualidades, bailes, teatro, excursiones, atención de sus mayores, dormir en la clase, muñecos, juguetes. Todo está a punto de cambiar. Se ha llegado a cierta edad y se ha cumplido con la etapa preescolar.
Los niños y niñas se preparan para hacer un cambio muy importante en sus vidas: entrarán al primer curso de primaria, el año académico más importante ya que escuando se comienza a hacer más hincapié en el desarrollo de habilidades cognoscitivas como la lectura, la escritura, los conocimientos generales del medio, sociales y cálculos matemáticos.
De las mesas comunes se pasa a las individuales y de una atención muy personalizada se pasa a la generalización con todos sus compañeros.
Estas recomendaciones pueden ayudar a que esta adaptación se dé de la mejormanera posible:
– Hacerle comentarios sobre su nueva aula y los compañeros que tendrá.
– Llevarle a escoger sus útiles de estudio para que se sienta involucrado con el cambio.
– Si es posible, que visite el aula nueva y vea cómo será. Que conozca al nuevo docente y éste pueda darle unas palabras de bienvenida a modo personal.
– Es recomendable revisar con èl o ella sus nuevos textos de trabajo, asíle serán más familiares cuando tenga que utilizarlos.
- Tener paciencia, ya que de la noche a la mañana no puede convertirse en una personita seria y super eficiente,  académicamente hablando.
– Debemos tener presente que cada niño tiene su propio proceso de lecto-escritura.  No debemos nunca compararle con otros compañeros y,  mucho  menos,  reñirle porque no logre los objetivos al mismo tiempoque los demás.
– Estar en constante comunicación con el docente es fundamental para poder hacer seguimiento de todo el período de adaptación y el acoplamiento a las actividades.
– Es muy importante hablarles sobre las normas en la clase y,  sobre todo,  hacerle sentir cómodo y brindarle seguridad para que disfrute de los nuevos aprendizajes.
– Las experiencias de tener hermanos o familiaresmayores en primaria también ayudan mucho a ganar la confianza necesaria.
Llegar a primero de primaria, luego de estar algunos años en el preescolar, puede ser una experiencia por donde quiera que se le mire. 

En el preescolar todo eran juegos, cantos, pinturas y bailes. Ahora, en el primer grado de la básica las cosas cambian y los nuevos estudiantes deben acoplarse a diferentes reglas y horarios. Allevar un orden, una rutina que les ayudará a estudiar bien, a responder por sus tareas a ser responsables desde su edad. 

Desde la casa y con apoyo del colegio se pueden realizar diferentes actividades que el niño aprenderá y le facilitarán su adaptación, que va de la mano tanto de papás como de profesores, no es solo de un lado. Trabajar en equipo le ayudará más al pequeño. 

El tránsito
Pasar depreescolar a primaria es un tránsito hacia las responsabilidades, las tareas y las evaluaciones. 

Por eso, antes de empezar la primaria, los docentes del jardín infantil durante los últimos meses sensibilizan a los futuros estudiantes de primero frente al cambio y el proceso. 

"Inicia una motivación frente a los retos de la lectura y la escritura. Aunque de algunas instituciones llegan ya aprimero con aquellos aspectos académicos muy adelantados", explicó la docente Judy Estella Saldarriaga.

La maestra recomienda que desde la casa inicie el trabajo de los horarios. 

Desde que se levanta para ir a estudiar hasta la hora de acostarse. Es puntual en que son horarios que el niño debe cumplir. 

Ahora bien, para poner a imaginar a los pequeños cómo será su llegada, leer cuentos alusivosal ingreso de la escuela es muy beneficioso. 

"La colección de Leo, el león es muy buena, son cuentos cortos y motivan ese tránsito, precisó la profesora Saldarriaga. 

Otra de las claves es irlo familiarizando con sus útiles escolares, mostrarle lo que deberá llevar a su nuevo colegio, explicarle qué textos le pidieron y qué son.

Marcar los útiles con ellos es una buena idea, que estén ahí...