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Páginas: 2 (260 palabras) Publicado: 26 de enero de 2014
Bloque IV: UTILIZAS DISTINTAS FORMAS DE LA ECUACIÓN DE UNA RECTA
Desempeños del estudiante al concluir el bloque
a) Reconoce distintas formas de ecuaciones de la recta.
b)Transforma ecuaciones de una forma a otra.
c) Utiliza distintas formas de la ecuación de la recta, para solucionar problemas y/ o ejercicios de la vida cotidiana.
Objetos deaprendizaje
Ecuaciones de la recta:
a) Pendiente - ordenada en el origen
b) Punto - pendiente
c) Dos puntos
d) Simétrica
e) Ecuación general.
f) Normal de una recta.
g) Distanciade una recta a un punto.
h) Distancia entre dos rectas paralelas.
Competencias a desarrollar
1. Expresa ideas y conceptos mediante representaciones lingüísticas, matemáticas ográficas.
2. Sigue instrucciones y procedimientos de manera reflexiva, comprendiendo como cada uno de sus pasos contribuye al alcance de un objetivo.
3. Construye hipótesis ydiseña y aplica modelos para probar su validez.
4. Utiliza las tecnologías de la información y comunicación para procesar e interpretar información.
5. Elige las fuentes deinformación más relevantes para un propósito específico y discrimina entre ellas de acuerdo a su relevancia y confiablidad.
6. Define metas y da seguimiento a sus procesos de construcciónde conocimientos.
7. Propone la manera de solucionar un problema y desarrolla un proyecto en equipo, definiendo un curso de acción con pasos específicos.
8. Aporta puntos devista con apertura y considera los de otras personas de manera reflexiva.
9. Asume una actitud constructiva, congruente con los conocimientos y habilidades con los que cuenta dentrode distintos equipos de trabajo.
Material didáctico
Organizador gráfico, cuestionario, Problemario, software para presentaciones electrónicas, software educativo.
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