columbia


Nombre:
Matrícula:
Nombre del curso: Economía

Nombre del profesor:
Módulo: 1 Principios de microeconomía

Actividad: 1

Fecha:




Objetivo:
Preparación para la actividadcolaborativa (de forma individual)
1. De manera individual lee el siguiente caso:
En Europa del Este y los países que alguna vez pertenecieron a la Unión Soviética, incluso después del colapso de sussistemas de planeación, ha existido una persistente y generalizada confusión de cómo puede una sociedad aspirar a la prosperidad sin un plan. Cerca de dos años después de la desintegración de la URSS,me encontraba en una discusión con un oficial de alto rango de Rusia, cuyo trabajo consistió en dirigir la producción de pan en San Petersburgo. “Por favor, entienda que estamos dispuestos a avanzarhacia un sistema de mercado”, me dijo. “Pero tenemos que entender los detalles fundamentales de cómo funciona este sistema. Dígame por ejemplo, ¿quién está a cargo del suministro de pan para lapoblación de Londres?”. No había nada de ingenuidad en su pregunta, porque la respuesta (“Nadie está a cargo”), cuando se piensa cuidadosamente, es sorprendentemente difícil de creer. Solo en el Occidenteindustrializado hemos olvidado lo extraño que es.

Procedimiento: Durante la actividad colaborativa
2. Formen equipos de máximo cuatro integrantes.
3. Deberán nombrar a un integrante del equipo queactúe como secretario y a otro integrante como moderador.
4. Discutan las siguientes preguntas:
0 ¿Necesitan las sociedades un plan para lograr la prosperidad? ¿Cómo debería ser dicho plan?
1 ¿Cómoera la vida en la URSS antes de su desintegración?
2 ¿Es cierto que nadie está a cargo del suministro de alimentos en un país?
¿Cómo harían una definición de economía con este caso?1. ¿Necesitan las sociedades un plan para lograr la prosperidad? ¿Cómo debería ser dicho plan?
Si se necesita un plan para lograr la prosperidad; Para llevar a cavo una buena prosperidad y...