Columna

Páginas: 3 (545 palabras) Publicado: 1 de septiembre de 2015
Columna.

Música para vivir

Descubren que la música ayuda a combatir el Alzheimer
El área del cerebro donde se guardan los recuerdos sonoros es la menos afectada por la enfermedad.
La música  puederesultar sanadora frente a una enfermedad tan terrible como es el Alzheimer.
Sucede que, en la memoria, una gran parte de los enfermos conserva sus recuerdos sonoros aún en las fases más tardías.
Laexplicación a este fenómeno tiene que ver con que los sonidos se guardan en áreas cerebrales diferentes de las del resto de las ideas.
El lóbulo temporal, la parte del cerebro que va desde la sienhasta la zona posterior del oído es, entre otras cosas, la "discoteca" de los humanos.  Ahí se gestiona la memoria auditiva, canciones incluidas.
¿Cómo se explica entonces que muchos enfermos no sepan nisu nombre ni cómo volver a su casa pero reconozcan aquella canción que los emocionó décadas atrás?
¿Cómo algunos pacientes son incapaces de articular palabra y, sin embargo, llegan a tararear temasque triunfaron cuando ellos todavía podían recordar?
Para responder estas preguntas cuatro médicos españoles (tres psicólogos y un neurólogo) crearon “Música para despertar” el cual está apoyado porla “fundación telefónica”. Este proyecto consiste en colocarles unos auriculares a enfermos de alzheimer y hacerlos escuchar alguna canción que hayan escuchado en algún momento de su vida.
Se muestranresultados positivos en la agitación y ansiedad de los participantes, mejoras en su calidad de vida, en su estado de ánimo, en sus recuerdos, en su estado físico y fisiológico, en su socialización,asi como el efecto que se traspasa a familiares y trabajadores con este tipo de pacientes. Los efectos hacen "despertar" a la persona momentáneamente, parece que por instantes vuelve el movimientocoordinado, vuelven emociones intensas, vuelven recuerdos de toda una vida, y lo más importante, vuelve el sentimiento de autonomía, se sienten importantes, protagonistas y únicos, y disfrutan de ese...
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