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PROPUESTA PEDAGÓGICA.


“Los recursos persuasivos en la publicidad”


I.- DATOS GENERALES:

I.E: “Julio César paredes olivera”
Docente: Margarita Dioses López.
Área: Comunicación.
Grado : 2° “A”.
Duración: 200 minutos.

II.- PROPÓSITO.

Analiza críticamente los recursos persuasivos presentes en la publicidad,
parareflexionar sobre el mensaje, los valores y la imagen que se construye en el adolescente, a partir de la intención que promueve el afiche seleccionado.


III.-APRENDIZAJES ESPERADOS:

1. Identifica losrecursos persuasivos en el afiche seleccionado y los presenta en un cuadro comparativo.
2. Deduce el mensaje, valores e imagen; que se transmite según el propósito del autor; en el afiche publicitario, ylo expresa argumentando sus ideas a través de una ficha de análisis.
3. Explica y reflexiona en cuanto a la intención que transmite la imagen al adolescente y sustenta su opinión con argumentos através de la técnica de interrogación.

IV.-CONDICIONES DE APRENDIZAJE:

Los estudiantes deducen los elementos persuasivos de la publicidad
através de la observación en los afiches seleccionados.

Los estudiantes a través del diálogo identifican en un cuadro comparativo
los elementos persuasivos de la publicidad.En equipos de trabajo, los estudiantes dialogan y argumentan sobre el
mensaje, los valores y la imagen en los afiches seleccionados, utilizando
una ficha de análisis.Los estudiantes realizan un trabajo colaborativo, para identificar la
información relevantes de los elementos persuasivos en la publicidad.


Se condiciona un ambiente adecuadopara realizar la actividad pedagógica, para que los estudiantes se sientan cómodos y motivados.


V.- SECUENCIA DE ACTIVIDADES:
A través del dialogo se comenta sobre la publicidad en los medios...