Comanejo De Recursos Naturales
APRENDIZAJE LOCAL PARA LA REDUCCIÓN DE LA POBREZA
Stephen R. Tyler
Publicado por el Centro Internacional de Investigaciones para el Desarrollo
PO Box 8500, Ottawa, ON, Canada K1G 3H9
www.idrc.ca/info@idrc.ca
ISBN: 1-55250-330-5
© Centro Internacional de Investigaciones para el Desarrollo 2006
Prólogo |
Documento(s) 1 de 8
Robert Chambers
|
|En las dos últimas décadas hemos presenciado dramáticos acontecimientos en el entendimiento del manejo equitativo y sostenible de los recursos naturales, los que han sido informados y respaldados por innovaciones e investigaciones como las que apoya el Centro Internacional de Investigaciones para el Desarrollo de Canadá (IDRC). En este trabajo se cuestionan ideas obsoletas de mando y control quetienden a culpar a la gente por la mala administración de los recursos. Como lo muestra este libro, estos cuestionamientos pueden llevar a resultados notables.
Con frecuencia los investigadores y gente de fuera de una localidad dada cambian sus perspectivas, comportamientos, actitudes e ideas sobre las funciones que les cabe desempeñar. Se convierten en convocantes, facilitadores, negociadores ypartidarios, y los lugareños pasan a ser los actores, estudiantes, administradores y dueños principales del proceso de cambio. Las metas de la equidad y manejo sostenible se abordan y se alcanzan partiendo de las personas, no de los recursos naturales, facultándolas para adquirir poder y hacer evolucionar conjuntamente los sistemas de comanejo.
La evidencia de que estos enfoques obtienen buenosresultados queda de manifiesto en los casos presentados en esta publicación. Las lecciones prácticas cuentan con una base empírica. No son especulaciones idealistas, sino que brotan de la experiencia concreta. Los resultados, lecciones e implicaciones prácticas se resumen clara y sucintamente.
Los resultados plantean un desafío que no se debe subestimar. Desmienten las creencias e invierten loshábitos mentales de muchos profesionales establecidos y con reputación. El peligro reside en que estas revelaciones sean rechazadas por la reta-guardia formada por algunas personas tan bien intencionadas como faltas de contacto con la realidad y los tiempos, ya que este nuevo enfoque contradice otros anteriores más atractivos, que además de ser verticales, son más simples y están más de acuerdo a lanorma vigente. H.L. Mencken, periodista y satírico estadounidense escribió, "Para cada problema hay una solución que es simple, directa y errónea". Aunque el manejo tutelar orientado al control era simple y directo, probó ser una solución perdedora, a diferencia del comanejo que se describe aquí, que es complejo, evolutivo y un negocio redondo para la gente local. Los únicos perdedores son lascompañías de fuera de la región que explotan los recursos a gran escala. El comanejo combina reformas de políticas, nuevas instituciones para la tenencia y el manejo de los recursos locales, acceso seguro y equitativo a los recursos e innovación tecnológica para aumentar la productividad. Funciona porque coloca a las personas como punto central. Es emergente, de propiedad y adaptación local. No aplicauna matriz rígida, más bien se adapta según el caso y contexto, manifestando una creatividad acorde a las condiciones locales.
Este delgado volumen debe estar en los estantes de todos los responsables de políticas, profesionales, docentes y capacitadores preocupados por el desarrollo humano y el manejo de recursos naturales. Pero eso no basta. Se debe leer, internalizar y llevar sus ideas a lapráctica. Los profesionales del desarrollo tenemos la suerte de poder contar con una contribución al aprendizaje y al cambio bien fundamentada, de autoridad y accesible, que nos pone al día y nos sitúa a la vanguardia de la acción y el aprendizaje. Es de esperar que lleve a cosas positivas, al mejoramiento de la equidad y la sustentabilidad, en beneficio de muchos pobres y marginales que se...
Regístrate para leer el documento completo.