Combate Al Sobrepeso En Niños De Primaria
Páginas: 2 (367 palabras)
Publicado: 12 de octubre de 2011
LA ESDUCACION FISICA UTILIZANDO COMO MEDIO LAS ACTIVIDADES RECREATIVAS PARA ESTIMULAR LA MOTRICIDAD EN NIÑOS DE 10 A 12 AÑOS QUE SON SEDENTARIOS
INTRODUCCION
El sedentarismo es un problema queesta afectando en mucho a la sociedad, no solo en aspectos sociales que afectan el desempeño de actividades de la vida cotidiana, también en el sentido de la salud. En casos extremos llega a atrofiarsegmentos musculares lo que disminuye el movimiento de varias partes del cuerpo al grado de impedir el desplazamiento de una persona. Enfocándonos en contexto escolar, también afecta a los niños en surendimiento escolar.
Por otro lado las actividades recreativas generan fruición por el placer del riesgo razonablemente asumido, por el componente aventurero que algunas incorporan por el elementoinnovador y de creatividad que suele estar presente, por la relación social que implican por el ejercicio no solo físico sino mental que suelen exigir, por la imaginación que se pone en juego, por laasunción autónoma de reglas acordadas, por el esfuerzo auto motivador y auto superador. Los componentes de las actividades recreativas son: el movimiento corporal, el esfuerzo, la sociabilidad, lacreatividad, el desarrollo cognitivo, la imaginación y la autonomía moral.
Por lo tanto, son una herramienta importante de la disponen los educadores físicos para conseguir sus objetivos, de hecho,pocos recursos didácticos pueden igualar la eficacia educativa de la actividad recreativa, y es que, además cuentan con una valiosa basa a su favor: la predisposición favorable de los niños alpracticarla.
Pero como bien saben los profesionales, la labor educativa no es compatible con la improvisación, de ahí que es imprescindible la preparación metódica de las actividades recreativas.JUSTIFICACION
Basado en mi experiencia como educador físico, encuentro la necesidad de proponer de qué forma se puede combatir el sedentarismo en los niños de 10 a 12 años.
Como sabemos, el...
INTRODUCCION
El sedentarismo es un problema queesta afectando en mucho a la sociedad, no solo en aspectos sociales que afectan el desempeño de actividades de la vida cotidiana, también en el sentido de la salud. En casos extremos llega a atrofiarsegmentos musculares lo que disminuye el movimiento de varias partes del cuerpo al grado de impedir el desplazamiento de una persona. Enfocándonos en contexto escolar, también afecta a los niños en surendimiento escolar.
Por otro lado las actividades recreativas generan fruición por el placer del riesgo razonablemente asumido, por el componente aventurero que algunas incorporan por el elementoinnovador y de creatividad que suele estar presente, por la relación social que implican por el ejercicio no solo físico sino mental que suelen exigir, por la imaginación que se pone en juego, por laasunción autónoma de reglas acordadas, por el esfuerzo auto motivador y auto superador. Los componentes de las actividades recreativas son: el movimiento corporal, el esfuerzo, la sociabilidad, lacreatividad, el desarrollo cognitivo, la imaginación y la autonomía moral.
Por lo tanto, son una herramienta importante de la disponen los educadores físicos para conseguir sus objetivos, de hecho,pocos recursos didácticos pueden igualar la eficacia educativa de la actividad recreativa, y es que, además cuentan con una valiosa basa a su favor: la predisposición favorable de los niños alpracticarla.
Pero como bien saben los profesionales, la labor educativa no es compatible con la improvisación, de ahí que es imprescindible la preparación metódica de las actividades recreativas.JUSTIFICACION
Basado en mi experiencia como educador físico, encuentro la necesidad de proponer de qué forma se puede combatir el sedentarismo en los niños de 10 a 12 años.
Como sabemos, el...
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