Comenio
Páginas: 2 (284 palabras)
Publicado: 30 de mayo de 2012
UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO
FACULTAD DE ESTUDIS SUPERIORES
ARAG{ON
DIRECCION DE HUMANIDADES Y ARTES
“P E D A G O G Í A”
Ensayo primer momentoALUMNAS: Martínez Cisneros Evelyn
González Martínez Cruz de María
PROFESORA: Bonafant
MATERIA: Didáctica General I
LUGAR: Salón 603
Grupo 1101
FECHA DE ENTREGA:
LADIDACTICA COMO UNA DISCIPLINA
Por: Evelyn Lizeth Martínez Cisneros
González Martínez Cruz de María
Este ensayo elaborado por sus servidoras hace una reflexión muy amplia y críticasobre la importancia de la didáctica como una herramienta esencial en la formación del proceso individual del ser humano, cabe destacar que para trabajar como docente se requiere dominar ladisciplina que se quiere enseñar, además de sistematizar y organizar que se realizarán.
Es muy importante dar hincapié a la importancia y relevancia que ha tenido la didáctica para laformación de docentes, desde esta perspectiva se inicia una serie de reflexiones sobre la relación entre lo educativo y la didáctica respectivamente.
Analizando a distintos autores,algunos la consideran arte, otros una técnica o disciplina principalmente con el objetivo de la educación, pero se considera que es una guía, dirección y orientación del procesoenseñanza-aprendizaje en donde existe una estrecha interacción entre el estudiante y el docente.
La principal importancia de la didáctica es la formación de los docentes para crear en estosprocesos de enseñanza y aprendizaje, para adquirir las concepciones del docente, su estilo, actitudes y aptitudes, aunque éstas son condicionantes, además de los factores contextuales yculturales, que a menudo influyen para que se lleve a cabo dicho proceso del mismo.
Hoy en día cuando se habla de la didáctica no sólo se remite a la enseñanza, sino también al aprendizaje
FACULTAD DE ESTUDIS SUPERIORES
ARAG{ON
DIRECCION DE HUMANIDADES Y ARTES
“P E D A G O G Í A”
Ensayo primer momentoALUMNAS: Martínez Cisneros Evelyn
González Martínez Cruz de María
PROFESORA: Bonafant
MATERIA: Didáctica General I
LUGAR: Salón 603
Grupo 1101
FECHA DE ENTREGA:
LADIDACTICA COMO UNA DISCIPLINA
Por: Evelyn Lizeth Martínez Cisneros
González Martínez Cruz de María
Este ensayo elaborado por sus servidoras hace una reflexión muy amplia y críticasobre la importancia de la didáctica como una herramienta esencial en la formación del proceso individual del ser humano, cabe destacar que para trabajar como docente se requiere dominar ladisciplina que se quiere enseñar, además de sistematizar y organizar que se realizarán.
Es muy importante dar hincapié a la importancia y relevancia que ha tenido la didáctica para laformación de docentes, desde esta perspectiva se inicia una serie de reflexiones sobre la relación entre lo educativo y la didáctica respectivamente.
Analizando a distintos autores,algunos la consideran arte, otros una técnica o disciplina principalmente con el objetivo de la educación, pero se considera que es una guía, dirección y orientación del procesoenseñanza-aprendizaje en donde existe una estrecha interacción entre el estudiante y el docente.
La principal importancia de la didáctica es la formación de los docentes para crear en estosprocesos de enseñanza y aprendizaje, para adquirir las concepciones del docente, su estilo, actitudes y aptitudes, aunque éstas son condicionantes, además de los factores contextuales yculturales, que a menudo influyen para que se lleve a cabo dicho proceso del mismo.
Hoy en día cuando se habla de la didáctica no sólo se remite a la enseñanza, sino también al aprendizaje
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