comenio
Juan Amós Comenio ha sido uno de los grandes maestros de la pedagogía moderna. Su labor humanístico-cultural se desarrolló en la Europa del siglo XVII, duranteuna época marcada por profundos cambios ideológicos, políticos, religiosos, económicos y socioculturales
Su método pedagógico tenía como base los procesos naturales del aprendizaje: la inducción,la observación personal, los sentidos y la razón.
Comenio defendió la idea de la escuela para todos, señalando a las autoridades gubernamentales como responsables de su difusión y organización.Otro de los grandes aportes de Juan Amós Comenio fueron sus teorías acerca de la paz
mundial. Desde su punto de vista, la paz era un valor que debía ser resguardado por un tribunal internacionalencargado de evitar las causas de los conflictos bélicos.
EJES ANALÍTICOS COMENIO
PROPUESTA PEDAGÓGICA
* Su método pedagógico tenía como base los procesos naturales del aprendizaje: lainducción, la observación, los sentidos y la razón.
* Parte de su propuesta pedagógica era eliminar totalmente la violencia del proceso educativo.
* Exigió con firmeza que la educación primaria fueraobligatoria.
FUNCIÓN SOCIAL DE LA EDUCACIÓN
* La reforma educativa que propuso estaba íntimamente ligada con la búsqueda de una renovación moral, política y cristiana de la humanidad.
*Defendió la idea de una escuela para todos, señalando a las autoridades gubernamentales como responsables de su difusión y organización.
* La instrucción ayudaba a aumentar el bienestar de un país,así como también sus buenos modales.
DESEMPEÑO DEL DOCENTE
* Le costó un gran trabajo cambiar los métodos tradicionales basados en el uso de golpes y violencia.
* El maestro según Comeniodebía conocer primero las cosas que enseñaba. Además, debe aprender a que no debe avanzar mientras los conocimientos básicos no estén firmes en la mente del alumno
* La docencia para Comenio......
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