Comentario critico
Páginas: 2 (266 palabras)
Publicado: 5 de mayo de 2014
COMENTARIO CRÍTICO
EL GATEKEEPER Y EL NEWSMAKING. EL ESTUDIO DEL RECEPTOR
La exposición trata el tema del Gatekeeper, como proceso de filtración a la hora de escogeruna notica, y el Newsmaking, que se centra más en la producción. Comenzaron hablando del contexto y la situación en la que se encontraba el desarrollo del Gatekeeper,bien profundizado y argumentado con vídeos explicativos de cómo funciona este proceso. Hablaron de su desarrollo hasta los años 70, una definición de Gatekeeper yalgunos experimentos realizados por algunos investigadores para poner a prueba este método. Seguidamente comentaron las bases del conocimiento (destacando el decálogo deCarl Warren) en las que se basó el Gatekepeer y una hipótesis formulada por Dimmick. Despúes explicaron un poco quiénes fueron los investigadores que se dedicaron a suestudio y algunas críticas hacia el Gatekeeper. Para acabar el tema, hablaron sobre el Newsmaking y que se divide en dos corrientes, tanto sociológica como lógica, yfinalmente mencionaron a Pablo Mitnik y sus 10 hipótesis sobre el Newsmaking.
Ciertamente, la exposición en su conjunto estuvo bien, pero le faltó un poco de dinamismo yfluidez, el tono era muy monótono y faltaba fuerza y convicción. De vez en cuando se fijaban más en la pantalla que en el público y habría sido mejor que leyeran supapel a leer literalmente lo que ponía en la presentación.
Para acabar podemos plantearnos algunas cuestiones:
• Con el nacimiento de Internet, el Gatekeeper puede haberperdido fuerza, ¿sigue siendo notable su presencia a la hora de seleccionar noticias?
• ¿Se tiene en cuenta el Newsmaking tanto como cuando surgió años atrás?
EL GATEKEEPER Y EL NEWSMAKING. EL ESTUDIO DEL RECEPTOR
La exposición trata el tema del Gatekeeper, como proceso de filtración a la hora de escogeruna notica, y el Newsmaking, que se centra más en la producción. Comenzaron hablando del contexto y la situación en la que se encontraba el desarrollo del Gatekeeper,bien profundizado y argumentado con vídeos explicativos de cómo funciona este proceso. Hablaron de su desarrollo hasta los años 70, una definición de Gatekeeper yalgunos experimentos realizados por algunos investigadores para poner a prueba este método. Seguidamente comentaron las bases del conocimiento (destacando el decálogo deCarl Warren) en las que se basó el Gatekepeer y una hipótesis formulada por Dimmick. Despúes explicaron un poco quiénes fueron los investigadores que se dedicaron a suestudio y algunas críticas hacia el Gatekeeper. Para acabar el tema, hablaron sobre el Newsmaking y que se divide en dos corrientes, tanto sociológica como lógica, yfinalmente mencionaron a Pablo Mitnik y sus 10 hipótesis sobre el Newsmaking.
Ciertamente, la exposición en su conjunto estuvo bien, pero le faltó un poco de dinamismo yfluidez, el tono era muy monótono y faltaba fuerza y convicción. De vez en cuando se fijaban más en la pantalla que en el público y habría sido mejor que leyeran supapel a leer literalmente lo que ponía en la presentación.
Para acabar podemos plantearnos algunas cuestiones:
• Con el nacimiento de Internet, el Gatekeeper puede haberperdido fuerza, ¿sigue siendo notable su presencia a la hora de seleccionar noticias?
• ¿Se tiene en cuenta el Newsmaking tanto como cuando surgió años atrás?
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