Comentario crítico sobre el sí de las niñas

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El sí de las niñas, de Leandro Fernández de Moratín, constituye un ejemplo muy significativo de lo que fue en el siglo XVIII la comedia neoclásica de objetivo didáctico. Con unaparquedad de medios lingüísticos que llama la atención, sobre todo tras compararla con la dramática barroca que inmediatamente le precede en el tiempo, lo más destacable de la obra, a mi parecer, es loclaro que queda el doble mensaje que busca comunicar. Bajo mi punto de vista, se podría resumir este doble mensaje así: en primer lugar, los matrimonios forzados y desiguales entre mujeres jóvenes yhombres de avanzada edad no sólo producen infelicidad, futuros adulterios y la consiguiente desintegración del núcleo familiar, sino que son estériles para la sociedad que los Neoclásicos buscan reformar(entre otras cosas, porque difícilmente de una unión así pueden nacer hijos). En segundo lugar, la obediencia a los progenitores es deseable para la sociedad, siempre que los padres ejerzan suautoridad de modo sensato y razonable, como se espera de un ciudadano imbuido del espíritu de las luces.

Al servicio de este doble mensaje quedan doblegados todos los demás aspectos de la obra, incluido eldesarrollo psicológico de los personajes. Sólo en función de la claridad del mensaje didáctico se entiende y queda justificada, por ejemplo, la sorprendente reacción de don Carlos, que tras un primermomento de rebeldía amorosa, propia aún del héroe barroco, se doblega obedientemente poco después a las órdenes de su tío don Diego, poniendo el respeto y obediencia filial por encima de sus propiaspasiones. Igualmente se puede decir del pusilánime silencio de Paquita, que sabe condenada a ser infeliz en el matrimonio futuro que su madre le impone, y si embargo es incapaz de rebelarse. Elcomportamiento de ambos jóvenes es tan “modélico” que me resulta un tanto insufrible y pedante.

Precisamente esa falta de pasión en el modo de comportarse los personajes es uno de los aspectos que...