Comentario de "El sí de las niñas" (L.F. Moratín)
Así la obra presenta rasgos de estemovimiento: tiene una finalidad didáctica, que es mostrar que los matrimonios de desigual edad realizados por conveniencia no son naturales ni deben ser realizados, sino que los jóvenes debencasarse con hombres de edad similar.
Además cumple la regla de las tres unidades: tiene una unidad de tiempo, pues la obra transcurre en menos de 24 horas (desde la tarde de un día hastael amanecer del siguiente), sigue una unidad de lugar, pues transcurre toda la obra en el mismo sitio (el pasillo de una taberna), y sigue la unidad de acción pues la obra solo tiene unatrama principal (la boda de Paquita con don Diego).
La obra defiende la razón frente a los sentimientos, debido a lo cual, D. Diego deja de lado su amor por Paquita para que esta secase con su sobrino, un matrimonio de igual edad que conforma lo racional. La obra trata los temas de la hipocresía de la educación de la mujer, mujeres que ocultan sus sentimientos yobedecen en todo a sus mayores, y de lo dañino que es el dinero.
Los personajes principales son: Don Diego, hombre mayor que mediante un matrimonio acordado se va a casar con doñaPaquita aunque finalmente, sabedor de los sentimientos de esta, deja que se case con don Carlos; doña Paquita, joven que se va a casar con don Diego por deseo de su madre pero que estáenamorada de don Carlos; doña Irene, madre de Paquita, que quiere que su hija se case con don Diego por el dinero de este; y don Carlos, sobrino de don Diego y enamorado de Paquita, renuncia aesta por respeto a su tío.
Es una obra interesante que muestra claramente las costumbres de la época aunque el tema del matrimonio concertado no es ya frecuente en la época actual.
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