Comentario de texto historia








Alba López Sesma, 1ºBACH.
1.- Lee el texto con detenimiento. Consulta con el profesor o en diccionario los terminos que no entiendas, y pregunta al profesor por aquellas expresiones oideas que no comprendas.
Cajón de sastre: Conjunto de cosas diversas y desordenadas y sitio en el que se reúnen. Cofrades: Oficiales de talleres artesanos.Maeses: Maestros.
2.- Ponle un título al texto.
La sociedad del Antiguo Régimen.
3.- ¿Nuestra sociedad está dividida en distintascategorías o grupos sociales? ¿Cuáles crees que son las más importantes de estos grupos? ¿Qué diferencias existen en la manera de reconocer estos grupos entre el Antiguo Régimen y la sociedad actual?Está dividida en dos grupos sociales, los trabajadores, el conjunto de personas que necesitan trabajar porque necesitan el salario para vivir, y los capitalistas, que no necesitan trabajar ya seapor sus inversiones o por cualquier otra cosa. Actualmente si perteneces a las clases más bajas de lasociedad puedes ascender pero antiguamente si pertenecías a una clase social era practicamente imposible salir de ella y mucho mas ascender.
4.- Los estamentos privilegiados en el A.R gozaban dedistinto tipo de privilegios. Di al menos dos de estos privilegios que les fueran comunes y señala cual a tu juicio tenía más importancia. ¿Crees que toda a nobleza y el clero eran partidarias de que lasociedad de aquel tiempo no cambiara? ¿De qué dos distintas posturas nos habla el texto?
Los privilegiados no tenían que pagar impuestos y el rey les podía dar tierras o nombrarles a dedo paradesempeñar cualquier función. Para mí el privilegio más importante es el de no pagar impuestos....