Comentario de texto resuelto. M. G. de Jovellanos, Memoria para el arreglo de la policía de los espectáculos y diversiones públicas

Páginas: 7 (1550 palabras) Publicado: 13 de abril de 2014
TEXTO PROPUESTO
Esta reflexión me conduce a hablar de la reforma del teatro, el primero y más recomendado de todos los espectáculos, el que ofrece una diversión más general, más racional, más provechosa, y por lo mismo el más digno de la atención y desvelos del gobierno. Los demás espectáculos divierten hiriendo fuertemente la imaginación con lo maravilloso o regalando blandamente los sentidoscon lo agradable de los objetos que presentan. El teatro, a estas mismas ventajas que reúne en supremo grado junta la de introducir el placer en lo más íntimo del alma, excitando por medio de la imitación todas las ideas que puede abrazar el espíritu y todos los sentimientos que pueden mover el corazón humano.
De este carácter peculiar de las representaciones dramáticas se deduce que el gobiernono debe considerar el teatro solamente como una diversión pública, sino como un espectáculo capaz de instruir o extraviar el espíritu y de perfeccionar o corromper el corazón de los ciudadanos. Se deduce también que un teatro que aleje los ánimos del conocimiento de la verdad fomentando doctrinas y preocupaciones erróneas, o que desvíe los corazones de la práctica de la virtud excitando pasiones ysentimientos viciosos, lejos de merecer la protección merecerá el odio y la censura de la pública autoridad. Se deduce finalmente que aquella será la más santa y sabia policía de un gobierno aquella que sepa reunir en un teatro estos dos grandes objetos: la instrucción y la diversión pública.
No se diga que esta reunión será imposible. Si ningún pueblo de la tierra, antiguo ni moderno, la haconseguido hasta ahora, es porque en ninguno ha sido el teatro el objeto de la legislación, por lo menos en este sentido; es porque ninguno se ha propuesto reunir en él estos dos grandes fines; es porque la escena en los estados modernos ha seguido naturalmente el casual progreso de su ilustración y debídose al ingenio de algunos pocos literatos, sin que la autoridad pública haya concurrido a ellamás que ocasionalmente. Entre nosotros, un objeto tan importante ha estado casi siempre abandonado a la codicia de los empresarios o a la ignorancia de miserables poetastros y comediantes, y acaso el gobierno no se hubiera mezclado jamás a intervenir en él si no lo hubiese mirado desde el principio como un objeto de contribución.
M. G. de Jovellanos, Memoria para el arreglo de la policía de losespectáculos y diversiones públicas

CUESTIONES
1. Determina las características lingüísticas del texto que se propone. ¿Qué tipo de texto es? (1,5 puntos)
2. Redacta un resumen del contenido del texto. (1 punto)
3. A partir del texto, expón su opinión de forma argumentada sobre la diversión y la educación como valores culturales. (1,25 puntos)
4 a. Analiza sintácticamente: “Entre nosotros,un objeto tan importante ha estado casi siempre abandonado a la codicia de los empresarios”. (1,75 puntos)
4 b. Explica qué es una perífrasis verbal tomando como ejemplos los siguientes grupos verbales: “conduce a hablar” (línea 1), “puede abrazar”(l.7), “sepa reunir”(l.16). (0,75 puntos)
4c. Analiza morfológicamente las palabras subrayadas. (0,75 puntos)
5 a. El teatro neoclásico:características, autores y obras representativas. (2 puntos)
5 b. Haz una valoración crítica de la obra del siglo XVIII que has leído. (1 punto)

PROPUESTA DE COMENTARIO DE TEXTO HUMANÍSTICO

1a. TEMA
Reflexión sobre la dualidad didáctica y de entretenimiento del teatro, y crítica al gobierno por su falta de atención (alegando intereses económicos).
1c. TIPO DE TEXTO
Este fragmento se considera untexto no literario, pues persigue fundamentalmente una finalidad práctica (promover una reforma en el teatro), de ahí que, además de activar la función representativa de la lengua, predomina la finalidad apelativa (aunque también la expresiva, como iremos analizando). Concretamente, se trata de una memoria (tal como reza el título a pie de texto) o un ensayo humanístico en cuanto a una...
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