comentario de texto

Páginas: 3 (682 palabras) Publicado: 11 de mayo de 2013
Comentario de texto La Ilustración
El texto titulado “La Ilustración” de carácter historico-descripitivo presenta un análisis del siglo XVIII bajo la perspectiva de 3 autores, Montesquieu, Voltairey Rousseau y la contribución de sus respectivas visiones políticas, religiosas, filosóficas, culturales entre otras.
Se presenta al siglo XVIII como al contexto histórico donde se prioriza laexistencia del Hombre, donde surgen nuevas concepciones filosóficas y políticas, pero que en esta última busca un sentido nuevo de utilidad en su práctica. Ejemplo de ello serian todas las acciones quetendrían quienes gobernaran durante la época y la implementación de lo que Hoy podríamos llamar políticas públicas, en beneficio de la economía, salud cultura y que en su teoría al menos no fuera solopara una minoría, sin embargo también se nos presentará una contradicción con la frase que se encuentra en la línea 13 del 3er párrafo “ Todo para el pueblo pero sin el pueblo” correspondiente a laforma que en que gobernaban los estados europeos del siglo XVIII.
A Montesquieu se le presenta como estudioso de las formas de gobierno: despotismo, monarquía, democracia y también aporta la afirmaciónde que el derecho natural es conductor de la aparición de las leyes humanas, y que estas son condicionadas por una serie de factores geográficos, físicos culturales, costumbres etc. y esto explicatambién que las diversas formas de gobierno tengan éxito en algunos lugares y en otros no.
Voltaire traerá los planteamientos de que mediante la libertad y la razón se tendrá un mundo mejor, lairreligiosidad a pesar de si creer en un Dios creador y bueno.
Su principal disyuntiva existencialista era cuestionarse el porqué de la presencia del mal en el mundo, y en su respuesta propone para lasolución de aquello la libertad política.
Rousseau planteó lo mal estructurada que estaba la sociedad, y por ello por mucho avance tecnológico y civilizado que hubiera no mejoraría la vida del hombre,...
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