COMENTARIO DE TEXTO
Páginas: 4 (910 palabras)
Publicado: 27 de enero de 2014
COMENTARIO DE TEXTO HISTORIA DE LA EDUCACIÓN
Fundamentalmente consta de 5 apartados que desarrollamos según el texto de Negrín Fajardo, O. y Álvarez García, Mª C: “La técnica del Comentario deTexto”. UNED. 2005
1.-INTRODUCCIÓN
2.- ANÁLISIS DEL TEXTO
3.- COMENTARIO DEL TEXTO
4.- CONCLUSIONES
Exponemos de forma amplia cada apartado, según viene en el texto y con aporte documental amodo de ejemplo pero el comentario de texto debe ser algo personal de cada uno; lo que presentamos es un conjunto de ideas ordenadas, con los epígrafes sacados del libro en cuestión. No obstante hayque leer el libro de referencia para mejorar los datos y entresacar el fruto de la hojarasca.
COMENTARIO DE TEXTO
1.- NTRODUCCIÓN: CLASIFICACIÓN Y UBICACIÓN DEL TEXTO
Permite situar el textoen su contexto y comprende datos relativos a la naturaleza del texto, al autor y a la época, entre otros..
Naturaleza del texto: Un texto puede tener naturaleza jurídica, educativa, literaria,histórica… y siendo de naturaleza histórico-educativo puede ser de carácter descriptivo o narrativo, jurídico o normativo, filosófico, político, religioso… ¿De donde sale? Informe, libro, ensayo… Estilo,lenguaje, destinatario y objetivo general…
El autor: Breve biografía, obra, nacionalidad y profesión
La época: ¿Cuándo se escribió?, carácter oficial, investigación, epistolar, ideas de laépoca, hechos determinantes, cuestiones que influyan en el texto:
Se pueden indicar fechas exactas o aproximadas señalando décadas, finales o primeros de siglo… Se debe tener en consideración la fecha deescritura del texto (no la de edición) donde suceden hechos históricos: Antigua Grecia, Alta Edad Media, paleocristiana, renacimiento, humanismo, Ilustración … Puede hacerse mención a los hechos quedeterminan esta época de forma breve, sin alardes de erudición. No debe irse más allá de aportar los datos necesarios y suficientes para la identificación y situación del texto.
2.-...
Fundamentalmente consta de 5 apartados que desarrollamos según el texto de Negrín Fajardo, O. y Álvarez García, Mª C: “La técnica del Comentario deTexto”. UNED. 2005
1.-INTRODUCCIÓN
2.- ANÁLISIS DEL TEXTO
3.- COMENTARIO DEL TEXTO
4.- CONCLUSIONES
Exponemos de forma amplia cada apartado, según viene en el texto y con aporte documental amodo de ejemplo pero el comentario de texto debe ser algo personal de cada uno; lo que presentamos es un conjunto de ideas ordenadas, con los epígrafes sacados del libro en cuestión. No obstante hayque leer el libro de referencia para mejorar los datos y entresacar el fruto de la hojarasca.
COMENTARIO DE TEXTO
1.- NTRODUCCIÓN: CLASIFICACIÓN Y UBICACIÓN DEL TEXTO
Permite situar el textoen su contexto y comprende datos relativos a la naturaleza del texto, al autor y a la época, entre otros..
Naturaleza del texto: Un texto puede tener naturaleza jurídica, educativa, literaria,histórica… y siendo de naturaleza histórico-educativo puede ser de carácter descriptivo o narrativo, jurídico o normativo, filosófico, político, religioso… ¿De donde sale? Informe, libro, ensayo… Estilo,lenguaje, destinatario y objetivo general…
El autor: Breve biografía, obra, nacionalidad y profesión
La época: ¿Cuándo se escribió?, carácter oficial, investigación, epistolar, ideas de laépoca, hechos determinantes, cuestiones que influyan en el texto:
Se pueden indicar fechas exactas o aproximadas señalando décadas, finales o primeros de siglo… Se debe tener en consideración la fecha deescritura del texto (no la de edición) donde suceden hechos históricos: Antigua Grecia, Alta Edad Media, paleocristiana, renacimiento, humanismo, Ilustración … Puede hacerse mención a los hechos quedeterminan esta época de forma breve, sin alardes de erudición. No debe irse más allá de aportar los datos necesarios y suficientes para la identificación y situación del texto.
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