Comentario De Texto

TEXTO PARA EL PRIMER COMENTARIO

El segundo requisito [para memorizar] es que guarde resumidamente en la memoria lo que ha oído. Y digo resumidamente, porque no se podrían recoger fácilmente todas las palabras que se dicen en una lección, ni las de todo un libro, por eso conviene al estudiante retener en la mente el resumen de la cuestión y de su desarrollo. Dice Hugo de San Victor en el librode Didascálicon: “……….. Porque todo tratado tiene algún principio en el que se fundamenta toda la verdad de la cuestión y la fuerza de su resolución, y a él se refiere todo lo demás. Buscar esto y considerarlo es resumir. La fuente es por cierto una sola, y de ella nacen muchos riachuelos; no es necesario seguir los recovecos del río: si tienes la fuente lo tienes todo. He dicho esto porque lamemoria del hombre es limitada y goza con la brevedad; y si se divide y muchos puntos de atención pierde la precisión en cada uno de ellos”. Por esta razón en muchos tratados y libros, después de largas exposiciones de las tesis defendidas, suelen hacerse frecuentemente epílogos, o sea, recapitulaciones breves de lo expuesto, para que con ellas de forma resumida pueda confiarse todo a la memoria.
-BEAUVAIS, V., Tratado sobre la formación de los hijos de los nobles. Introducción, estudio preliminar, traducción y notas de I. Adeva y J. Vergara. Madrid, UNED-BAC, 2011 p.p. 137-139

NATURALEZA DEL TEXTO | Renacimiento cultural que se desarrolla entre los siglos XII y XIII en Europa Occidental. Caracterizado principalmente por el deseo de buscar la verdad y por la forma dellegar a ella.Esto produjo un gran interés pedagógico dando lugar a una manifestación de obras de carácter educativo con gran influencia en la Teoría Pedagógica y Didáctica de la época.Época en la que podemos enmarcar la obra de Vicente Beauvais conocida como “De eruditione filiorum nobilium” o “Tratado sobre la formación de los hijos de los nobles” (1246). Obra que se puede considerar uno de losprimeros tratados de pedagogía sistemática escrito en el mundo medieval. |
AUTOR | Escritor y teólogo francés, nació en 1190 y murió en 1264 en Beauvais.Fue dominico y abad del Convento de Beauvais a partir de 1246.Amigo de Luis IX, a quien dirigió en 1260 un” Tractus Consolatorius”, y preceptor de sus hijos para quienes escribió la obra en la que nos centramos en este comentario “De eruditionefiliorum nobilium” o “Tratado sobre la formación de los hijos de los nobles” (1248-50).Además de los Tratados Teológicos, compiló ente 1247-59 una obra de carácter enciclopédico titulada “Speculum maius” divida en 3 volumenes: 1. Speculum naturale 2. Speculum doctrinale 3. Speculum historiale Estos tres volúmenes fueron el signo de identidad más representativo de la cultura escolástica.Aprincipios del siglo XV se añade un nuevo volumen denominado Speculum morale.Esta obra fue uno de los textos mas consultados y supuso un excelente documento de la cultura medieval, en la que se expone y discute los conocimientos de la época en cada rama del saber. |
EPOCAEPOCA | Edad Media va desde la Caída del Imperio Romano hasta el Descubrimiento de América en 1942.Cultura de carácter Teocéntricocaracterizada por: 1. Iglesia unificante: sólida y permanente de principios doctrinales, morales, sociales y culturales. 2. El punto de referencia es búsqueda de la perfección humana. 3. La acción de gobernar tendrá como fin: dirigir los asuntos temporales y colaborar con la iglesia 4. Baja Edad Media desarrollo un modelo social cristiano: a. “cabeza del estado” representado por el Reyb. “manos” representadas por la clase noble c. “pies” representados por los trabajadores manuales d. A todo esto lo sujeta la Iglesia como el “alma del cuerpo” con la responsabilidad de dinamizar y dar forma a toda la estructura social. 5. Síntesis FE-RAZON y CIENCIA-TEOLOGIA: e. Temprana Edad Media siglo V-VIII. El hombre culto se encuentra en el conocimiento y vivencias...