comentario Don Miguel de Unamuno

Colegio Intisana
Unidad Educativa Experimental

Literatura

“Don Miguel de Unamuno”
( pg. 260-261) Campos de Castilla

Comentario de texto

Este donquijotesco 
don Miguel de Unamuno, fuerte vasco, 
lleva el arnés grotesco 
y el irrisorio casco 
del buen manchego. Don Miguel camina, 
jinete de quimérica montura, 
metiendo espuela de oro a su locura, 
sin miedo de la lengua quemalsina. 

A un pueblo de arrieros, 
lechuzos y tahúres y logreros 
dicta lecciones de Caballería. 
Y el alma desalmada de su raza, 
que bajo el golpe de su férrea maza 
aún durme, puede que despierte un día. 

Quiere enseñar el ceño de la duda, 
antes de que cabalgue, el caballero; 
cual nuevo Hamlet, a mirar desnuda 
cerca del corazón la hoja de acero. 

Tiene el aliento de unaestirpe fuerte 
que soñó más allá de sus hogares, 
y que el oro buscó tras de los mares. 
Él señala la gloria tras la muerte. 
Quiere ser fundador, y dice: Creo; 
Dios y adelante el ánima española... 
Y es tan bueno y mejor que fue Loyola: 
sabe a Jesús y escupe al fariseo.

Comentario de texto poético
Antonio Machado, “Don Miguel de Unamuno”
Campos de Castilla

La obra a comentar es unextracto del libro Campos de Castilla, escrito por el gran poeta sevillano Antonio Machado, uno de los poetas más influyentes en la generación del 98 modernista. Dicho libro fue publicado por primera vez en 1912 por el editorial Renacimiento, está escrito en verso, la actitud del hablante es apostrófica y pertenece al género lirico que tanto caracteriza a Machado. Este poema está compuesto porversos irregulares, en el que predominan los versos endecasílabos y decasílabos alternados en todo el poema. Este poema se enfoca en la descripción de Don Miguel de Unamuno, un guerrero con fama en España, que ha encontrado el tiempo de enseñar toda su sabiduría guerrera a jóvenes promesas del ejército español con la ayuda de Dios. El tema principal de este poema es “la disposición a enseñar porparte de Don Miguel de Unamuno”, lo cual nos deja como aspecto a la disposición, que es un medio que se emplea para ejecutar un propósito o un fin con convicción y decisión sin importar los inconvenientes que se presenten. Este tema es importante en el fragmento a analizar ya que la disposición de Don Miguel para enseñar es la que prepara a las futuras tropas españolas. Esta preparación por partede Don Miguel viene dada por su gran preparación y porte de guerrero, siempre contando con la ayuda de Dios.
El poema se ha dividido en tres apartados. El primero apartado (versos 1- 8, desde “Este donquijotesco...” hasta “...de la lengua que malsina”) se refiere expresamente al expediente y preparación con la que cuenta Don Miguel de Unamuno, la cual le permite estar calificado para poder asíenseñar todos sus conocimientos de lucha y batalla a los principiantes en el ejército. Podemos ver claramente cómo se usa una adjetivación con cualidades superlativas a lo largo de toda la estrofa .El primer ejemplo se da en el segundo verso con “fuerte vasco” que insinúa una fortaleza tanto física como mental por parte de Don Miguel para poder compartir sus conocimientos de fortaleza sin dificultadalguna. Asimismo se muestran ciertos elementos como “arnés grotesco” que estipula la rudeza del personaje con su material de guerra; la prosopopeya “sin miedo de la lengua malsina” que asegura la confianza en su fuerza y valentía sin importar la opinión de una tercera persona y “quimérica montura” que hace referencia a la gran presencia de soldado que tiene Don Miguel, en especial en sumontura de caballo característico de un soldado ejemplar. Todos estos atributos que caracterizan a Don Miguel de Unamuno en el principio el poema son los que introducen en la mente del lector una aceptación hacia este personaje determinando que está completamente preparado para enseñar a las fuerzas menores del ejército. Este fragmento que se dedica a embellecer el nombre de Don Miguel de Unamuno,...