Comentario Humanismo Renacentista

Reseña
Introducción al humanismo renacentista, Jill Kraye.

El Renacimiento es una época muy conocida que llama la intención de numerosos estudiantes. Al principio, están lleno de tópicos sobre este periodo. Por ejemplo, la idea de que el Renacimiento era una nueva época, en total ruptura con la Edad Media es uno de los tópicos más común. En efecto, la primera parte del libro de Jill Kraye,Introducción al humanismo renacentista, trata de las origines del humanismo, el movimiento cultural completo que marcó el Renacimiento. Podemos leer que este movimiento encontró sus orígenes en la gran herencia de la renovación latina del imperio Carolingio en el siglo XII.
Este libro fue editado por Jill Kraye, profesor del Renacimiento, más particularmente del humanismo y de la filosofía delRenacimiento. Es el director de este libro que se presenta según la forma de una compilación de artículos de diferentes temas, no relacionados unos con los otros. Todos fueron escrito por autores especialistas, cuyo Jill Kraye. Lo que me parece interesante es que estos autores no están todos historiadores o especialistas de la época moderna, pero representan ámbitos muy largos como la filología,filosofía, la retórica y también la historia de los clásicos antiguos. El hecho de que están muy diversos permite al libro de tratar de numerosos aspectos del movimiento. Así, permite de ofrecer al lector un panorama largo y una mejora visión del humanismo renacentista. No obstante, estos autores son anglo-sajones y están en mayoría relacionados con el Warburg institute, que es dedicado al estudio delhumanismo, entonces ofrecen una visión particular. Del mismo modo, ilustra la fuerte tradición de las investigaciones anglo-sajonas acerca la historia cultural de los siglos XV hasta XVII de una y otra parte del Atlántico.1
Además, el primer objetivo del libro, como es escrito en el título es de introducir al humanismo. Introducir no significa que se trata de una análisis completa con una tesisa probar y argumentos ordenados y evolutivos, pero es más la explicación y la ilustración de algunos conceptos y temas características del humanismo. Se trata, como Jill Kraye lo dice en el prefacio de la obra original en inglés2, de una obra de vulgarización del saber.
Por una parte, voy a resumir los artículos del libro, es decir, dar las principales características al mismo tiempo de añadirimpresiones personales. Por otra parte, voy a comentar un tema que se encuentra en diversos artículos pero que no está el apunto de ningún capítulo: las Humanistas y la Iglesia.


1 Revista : GILLI Patrick, Bibliothèque d’Humanisme et Renaissance, Comptes-rendus, T. 59 N°2, 1996, p.417-418
2 KRAYE Jill, The Cambridge Companion to Renaissance Humanism, ed. Cambridge University Press, 1996.
Por unaparte, el libro es una sucesión de artículos diferentes y en apariencia no pueden estar relacionados. No obstante, según yo, los capítulos del libro pueden estar divididos en dos gran partes.
La primera parte reúne todos los artículos cuyo el tema se aproxima del tema de la lingüística. En efecto, hay tres artículos alrededor de este tema: “la erudición clásica”, “la reforma humanística de lalengua latina y su enseñanza”, “la retórica y la dialéctica humanísticas”. Todos tratan de los cambios lingüísticos que fueron impuestos en diferentes terrenos gracias al redescubrimiento de los autores clásicos.

Voy a presentar las principales ideas de estos artículos.
El capítulo sobre la erudición clásica fue escrito por Michael D.Reeve, un profesor de latín (1984-2006) que se ha interesado a lafase humanística de la transmisión textual de muchas obras latinas clásicas. Su artículo particularmente habla de la contribución del Renacimiento para redescubrir y reconstruir la erudición del pasado clásico. Trata mucho de autores clásicos y del sobrevivir de las obras. Según él, “el cumulo de materiales contribuyendo a la reconstrucción de la Antigüedad clásica”. Pero esta reconstrucción et...