COMENTARIO Lite

Páginas: 2 (320 palabras) Publicado: 20 de septiembre de 2015

PARTE EL COMENTARIO AL QUE CORRESPONDE
RESPOME A LA PREGUNTA…
ELEMENTOS QUE SE ESPERAN EN LA RESPUESTA
1.LOCALIZACION



2. NARRADOR


3. DETERMNACION DEL TEMA Y TESIS


4.ESTRUCTURA


EXTERNAINTERNA


5.ANALISIS DEL ESPACIO Y TIEMPO



ESPACIO


TIEMPO


6. FUNCION DE LOS PERSONAJES Y ANALISIS DEL CAACTER


PERSONAJES


CARÁCTER


ANALISIS DEL CONTENIDO


7. TECNICA NARRATIVA


8.ANALISISFONICO Y MORFO SINTACTICO
Produce un ambiente de furia, celos y misterio.
Progresiva, para asi entonces poder colocar oraciones representativas y colocar lecturas para la comprensión.
Sujeto, verbo ypredicado.
Enunciativas e interrogativas.
Los usa para describir el ambiente que los rodea, los sentimientos siendo expresados, el contexto de la historia.
Los usa para expresar como se siente unpersonaje sobre una situación, hacer pausas, crear una atmosfera de misterio.
Figuras e dicción: paralelo, conmiracion, exclamación, interrogación, etc.
Anaforas: consiste en repetir una palabra o conjuntode palabras al comienzo de una frase o verso. El lector lleva su atención a la frase y es más enmarcada la frase
Enumeraciones: la expresión sucesiva de las partes de que consta un todo, lleva allector a tener la información en una forma ordenada.
Simetria: la correspondencia exacta en tamaño, forma y posición de las partes de un todo. Da al lector una idea de algún objeto o lugar en un cuentoo narración.
Paralelismo: la semejanza formal en la estructura entre distintas secuencias de un texto. Como una repetición deja al lector a relacionar ciertas partes en el texto y conectarlas.Elipsis: aquella figura literaria, que tiene por objeto omitir algún elemento necesario de la frase . Crea énfasis y lleva atención a el verbo que está siendo omitido .
Puntuación: Son herramientas de laescritura occidental surgidas con el objeto de hacer más entendible un texto. Deja al lector entender el texto y saber que partes son conectadas, que tipo de sentimiento esta siendo expresado, etc....
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