Comentario Métrico Guía

DEPARTAMENTO DE LENGUA
Comentario métrico básico
ESO Y BACHILLERATO
Alumno: ____________________________________________________ Clase: _____ Nº: ___
Fases del comentario:
A) Copiarás el textoen un folio, dejando suficiente espacio entre los versos.
B) Trabajarás sobre el texto copiado, indicando los rasgos que se indican a continuación
C) Redactarás un comentario en el que enumerarás, enel orden que se indica a
continuación, las características métricas del texto
1. Medida de cada verso, con una raya de trazo vertical separando las sílabas
métricas. Atención a sinalefas, hiatos,diéresis, sinéresis) Otros fenómenos de alteración fonética:
aféresis (-hora, -placar), síncopa (desparecer), apócope (sauz-); prótesis (amatado), epéntesis (Ingalaterra), paragoge
(verdade,comune).

2. Rima. Colocarás al final de cada verso una letra mayúscula o minúscula. Arte mayor o
menor. Rima: asonante (a-a) o consonante (-ada).
3. Señalarás con dos líneas verticales (II) al final delverso la existencia de pausa; con tres
líneas si es estrófica y con 4 si es final. Si el verso es alejandrino indicarás la cesura
con dos rayas verticales (II) en el lugar en el que se separan loshemistiquios.
4. Señalarás con una flecha invertida la existencia de encabalgamiento. Suave o abrupto.
5.

Acentuación. Señalarás con lápiz de color, si es posible, o con una inicial, los tipos deacento que recaen sobre las sílabas tónicas del texto. Palabras átonas. No llevan acento: el
artículo determinado, las preposiciones, conjunciones (salvo excepciones), términos de tratamiento, elprimer elemento
de los compuestos (Maria José), los pronombre reflexivos y los que desempeñan función de cd o ci., determinantes
posesivos. exclamaciones y vocativos

E: Acento estrófico R: Acentorítmico Ex: Acento extrarrítmico A: Acento
Antirrítmico.
6. Ritmo: Si la sílaba en la que recae es par, el ritmo es yámbico. Si la sílaba es impar el
ritmo será trocaico. Se indica al final del...