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LA NUEVA LEY UNIVERSITARIA
La reforma elaborada en base a 49 proyectos de ley y centenares de propuestas presentadas por autoridades y organizaciones universitarias no ha estado exenta depolémicas debido a los capítulos aprobados hasta ahora.
La comisión presidida por Daniel Mora (Perú Posible) ha aprobado, hasta el momento, los primeros seis capítulos de un total de 16.
LAS PRINCIPALESPOLÉMICAS
1.- La creación de la Superintendencia Nacional de Educación Universitaria (Sunau), que, adscrita al Ministerio de Educación, se encargará de la supervisión de la calidad educativa, ademásde fiscalizar el uso de los recursos y que reemplazaría a la Asociación Nacional de Rectores (ANR) y al Consejo Nacional para la Autorización del Funcionamiento de Universidades (Conafu). Además,podrá decidir la cancelación de la acreditación de una universidad, es decir, dispondrá su cierre.
Según las autoridades universitarias, con esto se vulneraría su autonomía universitaria consagrada enel artículo 18 de la Constitución Política, que dispone que cada centro se rige por sus estatutos permitiendo realizar labores conjuntas de cooperación académica entre las universidades y decoordinación técnica entre los rectores, asimismo la Asamblea Nacional de Rectores (ANR), es una institución de importancia fundamental en el contexto universitario peruano, de aprobarse esta Leyconsistiría en extinguirla., asimismo en materia de educación (en todos sus niveles), el Estado tiene las atribuciones y deberes que menciona el artículo 16 de la Constitución: coordinar la política educativa,supervisar la calidad, asegurar que no haya discriminaciones para la educación, incluida la económica, y también debe darle prioridad en el presupuesto público, lo que no ha sido cumplido.Artículo 18º.- Educación universitaria
La educación universitaria tiene como fines la formación profesional, la difusión cultural, la creación intelectual y artística y la investigación científica y...